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圆的复习-专题1
一、重点知识点复习
1、下列命题中,错误的是( )
A、弦的垂直平分线必经过圆心 B、弦的中点和弦所对弧的中点的连线垂直于该弦
C、平分弦的直径必垂直于该弦 D、垂直于弦的直径必平分该弦
知识点及考点为:垂径定理及其推论
2、(2015大连模拟二)如图,⊙O的直径为CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为_________ 。
知识点及考点为:垂径定理,勾股定理,及圆中常用直角三角形模型
3、如图,在⊙O中, =,下列结论:①AB=CD, ②AC=BD, ③∠AOC=∠BOD, ④= ,其中正确的有:( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
知识点及考点为:圆心角定理 ,(等弧是全等的,而不仅仅是弧长相等)
4、(2015市一模)如图,点A、B、C在O上,且∠AOB=66°,则∠ACB=_________ 。
知识点及考点为:同弧所对圆心角度数等于其所对圆周角度数2倍
100ODBAC5、(2015·湖南省常德市)如图,四边形ABCD为⊙O
100
O
D
B
A
C
知识点及考点为: 圆周角与圆心角的关系,及圆内接四边形的对角互补
6、(2015大连模拟三)如图,⊙O的直径AB=2,弦AC=1,点D在⊙O 上,则∠D 的度数为_________。
知识点及考点为:等边三角形,同弧所对圆周角相等
7、(2014龙东五市)直径为10cm的⊙O中,弦AB=5cm,则弦AB所对的圆周角的度数是 。
知识点及考点为:圆中一条弦所对的圆周角有两个,它们互补。
6、(2015甘区一模)如图,⊙O的半径为3,PA、PB分别切⊙O于点A,B,OP=6,则PB的长为_________ 。
知识点及考点为:切线性质,(切线长定理)勾股定理
二、圆的综合题在中考中常见题型及变化与联系
1、例题解析:(2014大连市中考题,23题,10分)
如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD与⊙O相切, BD∥AC.
图中∠OCD=_______°,理由是_______________;
⊙O的半径为3,AC=4,求CD的长
【考点解剖】本题考查了勾股定理,圆周角定理、切线的性质、相似的判定和性质,
解题的关键是综合运用这些知识.
【解题思路】(1)根据切线的性质容易得出结论;
(2)连接BC,利用直角三角形可求BC长,进而证明△ACB∽△CBD,
并进而用比例式求CD长
2、(2015大连市一模,23题,10分)
如图,AB是⊙O的直径,点C、D在 ⊙O上,AC∥OD, 过点D的切线与AB的延长线相交于点E,若AB= ,DB= ,
求证:CB∥DE; (2)求BE的长。
【考点解剖】本题考查了勾股定理,圆周角定理、切线的性质、平行线的性质和判定,相似的判定和性质,平行线分线对成比例, 解题的关键是综合运用这些知识.
【解题思路】(1)根据切线的性质及平行线的性质和判定容易得出结论;
(2)连接AD交BC于点G,利用直角三角形可求AD长,进而证明△DGB∽△DBA,
并进而用比例式求DG长,再求得AG长,之后再用平行线分线段成比例求得BE长
?
3、(2015辽宁大连中考题,23题,10分)
如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,且AD平分∠CAB.过点D作AC的垂线,与AC的延长线相交于E,与AB的 延长线相交于点F.
(1)求证:EF与⊙O相切;
(2)若AB=6,AD= ,求EF的长。
【考点解剖】本题考查了勾股定理,圆周角定理、切线的性质、平行线的性质和判定,相似的判定和性质,平行线分线对成比例, 解题的关键是综合运用这些知识.
【解题思路】(1)根据角平分线,平行线的性质和判定,切线的判定容易得出结论;
(2)连接OD,利用直角三角形可求DB长,进而证明△DAE∽△BAD,
并进而用比例式求DE,AE长,之后再用平行线分线段成比例求得BE长
规律:1.结合图形说:圆中知道直径长及另一条弦长,可以连接另外两点,这三条线段根据直径所对圆周角是直角,利用直角三角形求边长。
2.有:角平分线,垂直,平行三个条件可以在已知与结论中互相转化,利用同圆半径等得角等,结合已知条件进行(1)证明。
3.证明直线和圆相切时,先认真审题,确定出直线上有无点在圆上
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