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难三春晖.ppt
* 母爱最无私,母爱最伟大。我们应该如何报答父母呢? (动画:游子吟) (点击图片播放动画) 指导学生结合上列图片阅读教材“小峰和妈妈的故事”: (点击图片进行缩放) 小峰上小学时总坐不住,疯闹,成绩差。老师把小峰妈妈找来,让她带“多动症”的儿子看病。妈妈陪着笑脸替小峰说情,眼含泪水回了家。 小峰以为妈妈会打自己,没想到妈妈抚摸着他的头笑着说:“老师表扬你了,说你以前一会儿都闲不住,现在能安静地听三分钟课了,你会改好的。” 上初中时,小峰迷“追风”,追歌星,追球星,成绩在全班倒数第二。家长会上,老师责怪小峰的妈妈说:“孩子得管,再不抓紧,这孩子就完了。” 伤心的妈妈回到家,装作高兴的样子,对小峰说:“家长会上老师表扬你了,说你潜力很大,你一定能成为好学生。” 高中阶段,小峰成了班上的中等生,高三家长会上,老师叮嘱小峰的妈妈说:“目前小峰处在升学的边缘,不抓紧他可能考不上大学。”回家后,妈妈对小峰说:“孩子,你真行!老师说了,再努努力,你能再上一个大台阶。” 高校录取通知书发下来了,小峰以优异的成绩被名牌大学录取。回到家,他像孩子似的扑到妈妈怀里,递上录取通知书,哽咽着说:“好妈妈,都是您,照顾……体谅……期待……鼓励……帮助我,才有今天……”母子俩幸福的热泪润湿了衣衫。 (点击图片进行缩放) (1)妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心,却在儿子面前露出笑脸、鼓励他,这是为什么? (2)你理解小峰妈妈的一片苦心吗? (3)小峰以什么方式回报母亲?对你有什么启发? 为了自己的孩子,妈妈虽然伤心,但从来没有放弃对孩子的期望和鼓励。 我们应该理解父母的苦心,因为母亲对孩子的爱是最无私的。 小峰以自己的成长进步、以优异的成绩来回报自己的母亲。 (1)颍考叔为何要把烤肉留给母亲吃? (2)这个故事给了你什么启示? (3)你还知道类似的故事吗?讲给大家听听。 (动画:颍考叔孝母) (点击图片播放动画) 通过对上面两则故事的了解,你得出了什么结论? 孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,而且是社会主义道德和法律的要求。父母为家庭做出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 你平时是怎样孝敬父母的?你认为孝敬父母应该表现在哪些方面? 孝亲敬长是我们的天职。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。 我们讲我们要孝敬父母,那么是不是凡事都要顺着父母呢? 孝敬父母不是古代的愚孝,也不是盲目地顺从。如果父母做了不道德或违反法律的事,我们也要敢于批评和制止,这是对父母好,也是孝的表现。 (动画:烛光里的妈妈) (点击图片播放动画) (1)动画中儿子的言行反映了生活中什么现象? (2)你支持还是反对动画中儿子的言行?为什么? (3)日常生活中你是否见过类似的事情? (4)如果你遇到类似动画中的儿子这样的人,你应该如何对他讲? (1)动画中年轻人为什么没有应聘上副总经理的工作岗位? (2)这家公司招聘副总经理为什么要求应聘者必须要孝敬父母? (动画:如此招聘) (点击图片播放动画) 结合前面的两个动画,说一说:我们应该如何孝敬父母,孝敬父母会有什么影响呢? 孝敬父母需要从小事做起,这需要我们付出很多,我们可能付出时间,付出感情,付出体力,甚至委屈自己,但孝敬父母收获的却是甜蜜。 我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母作出不道德的事,我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现;如果他们触犯法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。 爷爷奶奶与父亲的关系,外祖父母与母亲的关系,也是父母与子女的关系。我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。因为他们为社会、为家庭作出过贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时,做孙子女的更要献上一片孝心。 (1)我们在孝敬父母的同时,为什么还要孝敬父母的父母? (2)你打算如何孝敬自己的祖父母、外祖父母? 第一,勤奋刻苦,学业有成,才能回报父母的养育之恩。 第二,体谅父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费,不乱花钱。 第三,常说礼貌的话,常做孝敬的事,多关心体贴父母,学会换位思考、友善待人。 第四,争做力所能及的家务劳动,减轻父母过重的负担。 老师给大家的建议 父爱如山,深沉
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