九年级数学下册圆2.5直线与圆的位置关系2.5.1直线与圆的位置关系同步练习2新湘教版.docVIP

九年级数学下册圆2.5直线与圆的位置关系2.5.1直线与圆的位置关系同步练习2新湘教版.doc

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九年级数学下册圆2.5直线与圆的位置关系2.5.1直线与圆的位置关系同步练习2新湘教版

PAGE PAGE 1 2.5.1 直线与圆的位置关系 知识点 直线与圆的位置关系 1.已知⊙O的半径为10,圆心O到直线l的距离为6,则反映直线l与⊙O的位置关系的图形是(  ) 图2-5-1 2.2017·岳阳模拟已知⊙O的面积为9π cm2,若圆心O到某直线的距离为3 cm,则该直线与⊙O的位置关系是(   A.相切 B.相交 C.相离 D.无法确定 3.在平面直角坐标系xOy中,以点(-3,4)为圆心,4为半径的圆(  ) A.与x轴相交,与y轴相切 B.与x轴相离,与y轴相交 C.与x轴相切,与y轴相交 D.与x轴相切,与y轴相离 4.若∠OAB=30°,OA=10 cm,则以O为圆心,6 cm为半径的圆与射线AB的位置关系是 5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则以点C为圆心,r为半径的⊙C与直线AB有何位置关系? (1)r=2.1;  (2)r=2.4;  (3)r=3.2. 6.如图2-5-2,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为(  ) 图2-5-2 A.1 B.1或5 C.3 D. 7.已知点O到直线l的距离为6,以O为圆心,r为半径作⊙O,若⊙O上只有3个点到直线l的距离为2,则r的值为________. 8.如图2-5-3所示,半径为2的⊙P的圆心在直线y=2x-1上运动. (1)当⊙P与x轴相切时,写出点P的坐标. (2)当⊙P和y轴相切时,写出点P的坐标. (3)⊙P能否同时与x轴和y轴相切?若能,写出点P的坐标;若不能,说明理由. 图2-5-3 教师详解详析 1.B [解析] ∵⊙O的半径为10,圆心O到直线l的距离为6,∴d=6,r=10,∴d<r,∴直线与圆相交. 2.A [解析] 由题意,得r=3 cm,d=r=3 cm,故选A. 3.C 4.相交 5.解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4, ∴AB=eq \r(AC2+BC2)=eq \r(32+42)=5. 设点C到直线AB的距离为d,则有eq \f(1,2)×3×4=eq \f(1,2)×5d,解得d=2.4. (1)当r=2.1时,⊙C与直线AB相离; (2)当r=2.4时,⊙C与直线AB相切; (3)当r=3.2时,⊙C与直线AB相交. 6.B [解析] 当⊙P位于y轴左侧且与y轴相切时,平移的距离为1;当⊙P位于y轴右侧且与y轴相切时,平移的距离为5.故选B. 7.8  8.解:(1)当⊙P和x轴相切时,点P到x轴的距离为2,所以点P的纵坐标为2或-2.又因为点P在直线y=2x-1上,所以点P的坐标为(eq \f(3,2),2)或(-eq \f(1,2),-2). (2)当⊙P和y轴相切时,点P到y轴的距离为2,所以点P的横坐标为2或-2.又因为点P在直线y=2x-1上,所以点P的坐标为(2,3)或(-2,-5). (3)不能.理由:当⊙P同时与x轴和y轴相切时,点P的坐标为(2,2)或(2,-2)或(-2,-2)或(-2,2).而这四点都不在直线y=2x-1上,所以⊙P不能同时与x轴和y轴相切.

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