六年级下册品德与社会第一单元的教学设计教科版.docxVIP

六年级下册品德与社会第一单元教学设计教科版 　　1.齐心真好　　教学目标：　　.以学生日常生活及社会中的合作事例，让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。　　2.增强学生的合作意识。　　教学重、难点：目标1、2　　教学准备：教师收集女排在雅典奥运会夺冠的精彩图片资料、学校集体赛事的一些奖状、锦旗等。　　教学时间：1课时　　教学过程：　　一、呈现事例、导入新课　　、出示图片，教师用下面的导语引出图片的主题。　　在XX年雅典奥运会上，中国女排取得了集体项目的唯一一枚金牌。在时隔20年后，她们再次站在奥运会最高的领奖台上，是什么让她们赢得了桂冠？请看赛事实况图片。　　2、阅读故事。学生阅读教科书第5页《杰出的合作》。　　3、小结，板书课题学会合作-----齐心真好　　二、交流感受学生交流读故事后的感受。　　三、深入讨论　　、学生讨论如下问题：为什么需要合作；有没有只靠一个人就能完成的事情；有没有必须靠两个人才能完成的事情；有没有一个人根本就做不了的事情；有没有两个人也做不了的事情。　　2、结合上面的事例，进一步总结说明：合作容易把事情做好。　　3、教师呈现学校在一些集体赛事中取得的奖状、锦旗等，配以恰当的解说。　　提问：说说在你们班上、你们周围还有这样的合作事例吗？　　4、小结：就像大家所说的那样，战胜学习困难、获得集体荣誉、开心的游戏活动，都需要