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- 2019-01-16 发布于河南
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22.1 一元二次方程;学习目标:1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,正确认识二次项 系数、一次项系数及常数项.
3、会根据题意列出方程,体验数学建模的思想和方法。
学习重点:一元二次方程的概念.;一、导入新课;三、自主学习,成果与问题共享;2、要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排 7 天,每天安排 4 场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参加比赛?
; 1、思考:观察上述三个方程,它们与一元一次方程有什么共同点?有什么不同点? x2-x =420
x 2 - 75x + 350 = 0
x 2 - x - 56 = 0;三、自主学习,交流新知;四:小组探究,相互质疑,共同进步;四:小组探究,相互质疑,共同进步;4、在排球邀请赛中,我们有方程;(4)你认为x2-36=45的根有哪????方程4x2-9=0呢?你是怎么想到的?用到了哪些知识?;五、拓展与升华;收获与疑惑;作业布置
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