数学人教版九年级上册一元二次方程的解法配方法.docVIP

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  • 2019-01-16 发布于河南
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数学人教版九年级上册一元二次方程的解法配方法.doc

一元二次方程的解法(配方法) 【学习目标】 理解配方法,会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程. 【学习过程】 一、回顾与思考 1. 利用直接开平方法解下列方程. (1) x2-6=0 (2)(x+1)2=25 2. 能利用直接开平方法求解的一元二次方程具有什么特征? 3. 因式分解的完全平方公式 二、探索活动 1. 填一填 当二次项系数为1时,等号右边加的数与一次项系数有什么关系? 总结归律: 2.议一议 如何解方程: x2+2x-24=0? 思考:你能将方程转化成(x+h)2=k(k ≥ 0)的形式吗? 3. 拼一拼 配方的过程可用拼图直观地表示:如方程 x2+2x-24 = 0 变形为x(x+2)=24后,配方的过程,可以看成是将一个长为(x+2)、 宽为x、面积为24的矩形割补后拼成一个正方形(如图). 思考:为什么在配方的过程中,方程的两边总是加上一次项系数一半的平方? 三、例题精讲 例3 用配方法解下列方程: (1)x2-4x+3=0 (2)x2+6x+4=0 ( 3 ) x2+3x-1=0 练习: 1.用配方法解下列方程: (1) x2+10x+20=0 (2) x2-x

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