涟水县教育局2017年年终工作总结及2017年工作计划.docVIP

涟水县教育局2017年年终工作总结及2017年工作计划 」、XX年工作总结 （一）目标完成情况 一是全面落实科学发展目标。紧紧围绕市委、市政府 及市教育局下达的目标任务，采取强基础、提质量、抓成 效的工作举措，着重抓好各项目标任务的贯彻落实，推动 教育事业更好更快发展。其中，城乡学前三年幼儿入园率 93%,义务教育阶段巩固率100%,初中毕业生升学率94.5%, 残疾儿童义务教育入学率96. 1%,高等教育毛入学率34. 1%, 以上各项指标均达到或超过市下达的目标任务。 三是着力提升教育教学质量。坚持以质量为中心，创 新工作思路，优化教育管理，稳步提升教育质量，各项指 标连年攀升。xx年市高中教育教学工作会议上，县教育局、 涟水中学、郑梁梅高级中学、县第一中学荣获“高中教育 教学工作先进单位”奖牌；县教研室荣获市“高中教研工 作先进单位”奖牌。 （二）具体工作举措 一是优化教育行风建设。以行风软环境建设为重点, 以规范收费、查处有偿家教、民主评议城区校长、党员干 部“四廉”教育为抓手，打造廉洁从教净化工程、教师专 业成长武装工程、“人民满意单位”创建工程、“万人评教” 监督工程四大工程，着力完善教育局机关干部的岗位责任 制度、联系学校制度和“一岗双责”希I」。通过向社会发放 评议书，广泛征求意见，努力改进工作；对所有来访、来 信、来电及上级转交件及时登记、查处、报结、反馈，做 到“件件有答复，事事有回音”，办理率达100%o种种举措 赢得人民群众对教育的支持，提升了人民群众对教育的满 意度。 四是着力均衡促发展。组织全系统大力开展“城乡结 对”帮扶活动、“教育返哺”行动计划、教育布局调整计划， 着力夯实均衡发展基础。组建11个帮扶集团（涉及近40 所学校），加大了对农村边远乡镇薄弱学校的扶持力度，通 过“以城带乡” “以强带弱” “以强带新”，使优质教育资 源在短时间内得到有效扩张，进一步促进我县教育事业均 衡发展。 （三）存在不足 二、XX年工作计划 （一）突出统筹协调，明确任务职责，在重点项目建 设上求突破 一是强力推进重点工程建设。XX年，全系统有“校安” 工程、青少年活动中心、涟水职教中心、涟水四中初中部 等多项重点工程建设。各项工程建设任务重，时间紧，要 求高，我们将高度重视，采取切实有效举措加以重点推进， 努力将各项工程建设打造成廉洁工程、高效工程、惠民工 程。 二是致力抓好教育现代化创建工作。按照教育现代化 16项指标要求，并结合我县全面实施小康社会建设进度， 通过典型引路，以点带面，以城区及乡镇实力较强的部分 学校首先创建为重点，先从局部或单项上先行推进。同时, 把硬件设施、软件资源及专业队伍建设等内容分解到责任 目标中予以坚决落实。 （二）突出以生为本，紧扣质量中心，在深化素质教 育上求突破 教育是主题，质量是根本。xx年，我们将继续坚持旗 帜鲜明抓质量，聚精会神谋教学，努力强化质量中心意识。 一抓德育固基础。提高教育质量，把德育工作摆在更 加突出、更加重要的位置。通过运用多种方法，开辟多条 渠道，开展各种活动，不断提高工作实效，努力提升学生 道德素质。 二抓评估提质量。以质量为核心，改革评价机制，优 化教学评估，进一步完善教学评估机制，实现教学质量评 估监测制度体系化。积极构建发展性、成长性、动态性评 价体系。改革和完善各类招生办法，建立科学的评价导向, 促进学生学习方式、教师教学方式和校长管理方式的转变, 全面提高教学质量，全面提升学生素质。 三抓课堂促高效。围绕“课堂教学必须切实转变教与 学的方式”这一核心要求，立足课堂、聚焦课堂，以“说 课、上课、评课”（三课）为重点，推动教师重视教学设计、 提升专业发展水平；以“好课、好课例、好课型”（三好） 为抓手，推进教师研究教学手段、提炼教学模式、打造高 效课堂；以“品位课堂、品质课堂、品牌课堂”（三品）为 目标，引领全县教师朝着创新教学方式，形成自身独特教 学风格的方向迈进。 四抓教研重指导。坚持研管结合、研训结合、研改结 合，坚持以学施教，向高效备课要质量。围绕重点学科、 重点人员、重点活动“三个”重点，着力强化多元视导、 业务培训、检查调研、教育科研“四项”工作，推进责任 科室、学校、教研组（年级组）“三级”管理，将备、上、 批、辅、考、研教学“六认真”业务一项一项抓实做优。 五抓师生增素质。强化师德师风师能建设，在教师中 广泛开展“读一本名著、练一笔好字、上一节优课、写一 篇论文、树一批榜样”的“五个一”活动；在学生中大力 开展珍惜生命、学会生存、快乐生活系列教育活动，引导 学生学知识、练本领、开眼界，做到“勤勤恳恳学习，老 老实实做人，快快乐乐生活”，做一个对国家、对社会、对 家庭、对他人有益的人。 六抓体卫艺促发展。按照“健康第一”的要求，认