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- 2019-02-09 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级《数一数,估一估》练习课
从1开始一个一个报数,凡遇个位是0和9的就全班一起报,其它继续往下报。
你准备好了吗?
77
78
79
80
81
82
83
84
我一个一个的数就可以到了!
23
33
43
53
63
73
83
93
我十个十个的数就可以到了!
20
25
30
35
40
45
50
55
我五个五个的数就可以到了!
12
我两个两个的数就可以到了!
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48
我一个一个倒着数就可以到了!
1. 先圈出10颗,再估一估共有多少颗。
2. 数一数,实际有多少颗。
古人计数方法
26
这节课你收获了什么?
分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 (0除外),分数的大小不变。
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