宿豫初级中学八年级班家庭作业.DOCVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
宿豫初级中学八年级班家庭作业

宿豫实验初级中学八年级( )班家庭作业 一.基础知识 1.比例线段: 。 2.比例的基本性质:如果a:b=c:d,那么 。反过来:如果 ,那么:a:b=c:d。 3.b是线段a.d的比例中项,则 反过来亦成立。 4.黄金分割: 。 如果B是线段AC的黄金分割点(ACBC),则AC:BC= : ≈0.618 5.黄金三角形的作法及性质(见课本P108),并会推广黄金矩形的性质。 6.相似三角形: 。(看课本P111掌握相似比,了解相似三角形的表示方法)。 7.相似三角形的判定: (1) 。 (2) 。 (3) 。 (4)平行于三角形一边的直线与其它两边(或两边的延长线)相交, 。 (要会用几何语言表示) 二.基本训练 1.如果线段c是a.b的比例中项,且a=4,b=9,则c= 。 2.如果点P是线段AB的黄金分割点,且APPB,则下列说法正确的是______(仅填序号)。①AP2=PB·AB;②AB2=AP·PB;③BP2=AP·AB;④AP:AB=PB:AP 3.若如图所示的两个四边形相似,则∠α的度数是 ( ) 第3题图A.870 B.600 C 第3题图 ABCDE第6题图4.若 eq \f(a,b)=\f(3,5) ,则 eq \f(a+b,b)的值是 ( A B C D E 第6题图 A. eq \f(8,5) B. eq \f(3,5) C. eq \f(3,2) D. eq \f(5,8) 第6题图ABCDE5.在相同时刻的物高与影长成比例,如果高为1.5m的测杆的影长为2.5m,那么影长为30m的旗杆的高是 ( )A.20m B. 第6题图 A B C D E 6.如图,△ABC∽△ADE,则下列比例式正确的是 ( ) A. B. C. D. 7.宿迁市骆马湖旅游风景区中某两个景点之间的距离为75米,在一张比例尺为1:2000的导游图上,它们之间的距离大约相当于 ( ) A.一根火柴的长度 B.一支钢笔的长度C.一支铅笔的长度 D.一根筷子的长度 8.下列条件中,不能判断△ABC与△A′B′C′相似的是( ) A.∠A=45°,∠C=26°,∠A′=45°,∠B′=109° B.AB=1,AC=,BC=2,A′B′=6,A′C′=9,B′C′=12 C.AB=1.5,AC=,∠A=36°,A′B′=2.1,A′C′=1.5,∠A′=36° D.AB=2,BC=1,∠C=90°,A′B′=,B′C′=,∠B′=90° 9.线段2cm.8cm的比例中项为 cm. 10.已知两个相似多边形的一组对应边分别是15cm和23cm,它们的周长差40cm,则其中较大三角形的周长是 cm. 第12题图ABCDE11.已知点C为线段AB的黄金分割点且AB = 2,则AC 第12题图 A B C D E 12.如图,D.E两点分别在△ABC 的边AB.AC上,DE与BC不平行,当满足条件 (写出一个即可)时,△ADE∽△ACB. 13.如图:如图,△ABC∽△A′B′C′, (1)求∠α的大小和A′C′的长; 14.在正方形ABCD中,点M.N分别在AB.BC上,AB=4,AM=1,BN=0.75 (1)△ADM与△BMN相似吗?为什么? (2)试问:DM与MN有什么关系(位置与数量)? 15.如图,已知:∠C﹦∠E,(1)那么图中有几对相似三角形?说说你的理由. 又如果BC﹦4,DE﹦2,OC﹦6,OB﹦3,那么OE的长是多少? 16.如图,四边形ABCD.CDEF.EFGH都是正方形。 (1)△ACF与△ACG相似吗?说说你的理由。 (2)求∠1+∠2的度数。 17.如图,AC⊥BC,∠ADC=9

文档评论(0)

suijiazhuang1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档