2018_2019学年高中语文第一专题科学之光南州六月荔枝丹课件苏教版.pptVIP

* 奇异的自然 南州六月荔枝丹 书香晨读 课前预习 课堂探究 文本总结 课后悦读 书香晨读 开卷有益 1.朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。(《弟子规》) 【译文】早上要尽量早起,晚上要晚点睡觉,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,要珍惜现在宝贵的时光。 【领悟】人生的岁月很有限,我们要珍惜时间。 2.不出户,知天下;不窥牖,见天道。(《道德经》) 【译文】不出门户,就能够推知天下的事理;不望窗外,就可以认识日月星辰运行的自然规律。 【领悟】人人都要修身养性。 国学讲堂 导入阅读 七律·游东莞大屏嶂森林公园之香荔园 慕　尧 翠顶山上满山荔枝,成为大屏嶂的一道亮丽的风景线。现在正值荔枝成熟季节,弯枝的硕果,远看宛如满山焰火,着实诱人。漫步其间,确有“不妨长作岭南人”的感觉。故为诗以记。 红橙满树焰飞光, 但闻园①中尽溢香。 难怪东坡思果恋, 方知肥美②欲其忙。 岭南福地天然艳, 翠顶山头土冒芳。 暗怨游人匆过客, 不能长久荔枝尝。 【注】①园:指香荔园,即大屏嶂翠顶山上的荔枝园。 ②肥美:肥美人,杨玉环的俗称。 一、相关链接 课前预习 自主学习 贾祖璋(1901—1988),浙江海宁人,科普作家。1931年商务印书馆出版的由贾祖璋撰写的《鸟类概论》,是我国最早的一部现代鸟类学著作。他创作了大量科普作品,新中国成立前写有《鸟与文学》《生物素描》等,新中国成立后出版了《生物学碎锦》一书。《南州六月荔枝丹》《兰和兰花》《蝉》等名篇是他的代表作。 贾祖璋的科普作品大多以多姿多彩的生物为写作对象,融丰富的科学知识、历史知识和文学知识为一体,具有严谨的科学性、优美的文学性和艺术性。 1.走近作者 荔枝是原产于我国亚热带地区的一种植物,它的生理特性、生活习性及生产情况不为我国其他地区的人们普遍了解。为此,久负盛名的科普作家贾祖璋于1979年5月写了这篇以荔枝为说明对象,以荔枝果为说明重点的科学小品。 2.背景解读 3.文学常识 科学小品 科学小品就是用小品文的形式来介绍科学常识,说明某种事物或现象的形态、特征、成因、功能和作用等。它的特点是语言通俗、篇幅短小、形式活泼,常运用丰富的想象和联想以及比喻、拟人等修辞手法。科学小品既有科学的严谨,又有文学的情趣,对于我们开阔眼界、启迪思维、丰富想象力和创造力,促进爱科学、学科学、用科学,提高综合素质都很有意义。它融说理、抒情于一体而又兼具杂文的犀利、议论文的深刻、散文的情致、随笔的轻松、诗歌的醇郁。 二、基础积累 1.字音辨识 答案:zēng　xiāo　lǐ lào　cāo　gěng　dì　zǐ　qí　zì　bāo 　dàn　pí pa 答案:bó/bò　ké/qiào　zǎi/zài　jūn/guī (2)多音字 答案:贮/伫　阙/阕　籍/藉　浆/桨　蘖/孽　娇/矫　蒂/谛/缔　绽/锭/淀 2.据音写字 3.成语梳理 (1)不了了之: ? (2)钻牛角尖: ? 答案:该办的事情没有办完,放在一边不去管,就算完事。了,了结,结束。 答案:比喻费力研究不值得研究的或无法解决的问题,也比喻固执地坚持某种意见或观点,不知道变通。 (3)劳民伤财: ? (4)因地制宜: ? 答案:既使人民劳苦,又耗费钱财。现也指滥用人力物力。 答案:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。因,依据;制,制定;宜,适当的措施。 课堂探究 合作学习 一、整体把握 二、局部揣摩 1.【对应考点:理清文章结构,把握文章内容】 本文共分为几部分,每部分的写作重点是什么? 参考答案:本文可分为两部分,每部分的写作重点如下: 第一部分(1～11节):主要说明荔枝的形态和果实的特点。 第二部分(12～15节):主要介绍荔枝的生产情况,先写荔枝的产地分布;次写有关荔枝的专著,再写荔枝的移植;最后写大力发展荔枝生产的建议和希望。 参考答案:开头引用白居易的《荔枝图序》不仅仅为了引出说明对象,而且总挈全文。课文从荔枝的外壳说起,照应了“壳如红缯”句;写果实,从壳膜写起,照应了“膜如紫绡”句;写果肉,照应了“莹白如冰雪”。