北师大版小学数学 五 年级上册第 1 课时教学设计
设计者学校: 迎春小学 设计者姓名:胡恒
课题
折纸1
教学内容
北师大版五年级下册第2-4页。
教学目标
经历探索异分母分数加减计算方法的折纸操作与通分的活动过程,理解计算道理,体验分数直观模型和数学“转化”思想在解决问题中的运用。
能正确地进行异分母分数加减法计算及解决有关的实际问题。
教学重点
异分母分数加减法的计算方法
教学难点
异分母分数化成同分母分数的算理
学生基础
学生在五年级上已经对异分母相加有接触
传意方式
数字、符号、图形
教具
PPT课件、图形的卡片、题单、水彩笔
学具
白纸,格子纸
教
学
过
程
谈话,创设情境。
探索新知:
1、观察主题图,读取信息。
2、提出问题:他俩一共用了这张纸的几分之几?
3、分析题意,列出算式。
求他俩一共用了这张纸的几分之几就是把笑笑用的这张纸的二分之一与淘气用的这张纸的四分之一加在一起,列式为:
+
探究+ 的计算方法。学生独立操作后集体交流。
方法一:(1)取大小相同的两张纸,一张画出?并涂上阴影,另一张画出? 并涂上阴影。
把阴影部分是?的纸的每一份再平均分成2份。即+
把两张纸的阴影部分合在一起。观察可知:
+=+=
通过操作可知,他俩一共用了这
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