北师大提版数学五年级上册《分数的基本性质》ppt课件之一23.pptVIP

北师大提版数学五年级上册《分数的基本性质》ppt课件之一23.ppt

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
北师大提版数学五年级上册《分数的基本性质》ppt课件之一23

课后思考题 北师大版五年级数学上册 执教:牟瑞霞 2.根据分数与除法的关系,被除数相当 于分数的( ),除数相当于分数的 ( ),也就是被除数÷除数= 除数不为0 填空: 1.①120÷30=( ) ②(120×10)÷(30×10)=( ) ③(120÷10)÷(30÷10)=( ) 你运用的知识是( )。 4 4 4 商不变的性质 分子 分母 ( ) ( ) 除数 被除数 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ,老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵。 你知道,阿凡为什么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话? 什么叫分数?   把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。 与 相等吗?你们有什么办法能证明它们相等? 1 2 —— 1 2 —— 2 4 —— 4 8 = = = …… …… = = = …… ×2 ×2 ×4 ×4 = …… = = ÷ 4 ÷4 ÷ 2 ÷ 2 从刚才的演示中,你发现了什么? 右边的式子对吗?为什么? 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,分数的大小不变。 2 3 4 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数 ,分数的大小不变。 (0除外) 这叫做分数的基本性质。 “相同的数”是指哪些数? 右边哪样列式行吗?为什么? 慧慧在玩折纸,她用了彩纸的一小部分,你能用分数表示剩下的绿色部分吗? 8 12 46 8 12 46 2 3 慧慧在玩折纸,她用了彩纸的一小部分,你能用分数表示剩下的绿色部分吗? 8 12 46 2 3 8 12 46 2 3 = = 分数的基本性质: 分数的分子和分母都同时乘或 除以一个相同的数(0除外),分 数的大小不变。 判断: ∶ ∶ ∶ ∶ ∶ ∶ ∶ 口头填空: 2 3 = = 18 ( ) 2 ×6 3 ×6 12 = = = = 6 12 1 6÷6 12÷6 ( ) 2 3 5 21 () 3×7 5×7 35 (1)把 化成大小不变,而分子、分母都变小的分数。 想一想: 18 24 9 12 6 8 3 4 = = 6 (2)把 和 化成分母是12而大小不变的分数。 1 2 10 24 1 2 = ( ) 12 10 24 = ( ) 12 5 哪些图形阴影部分的面积不是整个图形面积的 ? 1 3 小猴子过河 58 20 = () 7 24 42 = ( ) ( ) 8 12 = ( ) 4 48 60 = ( ) 32 4 5 2 3 把相等的分数写在同一个圈里 4 3 20 8 15 6 5 2 18 12 24 18 16 12 20 15 根据以下的问题完成: 把 化成分母是12而大小不变的分数,分母要乘上4,分子要乘上多少才能使分数的大小不变?根据是什么? 2 3 填上合适的数,说说你填写的根据。 (1) (2) (3) 3 15 42 9 5 3 18 4 练一练 1 13 6 18 = () 6 = () 2 (1)与 相等的分数有多少个?想像一下把手中长方形的纸无限地平分下去,可得到多少个与 相等的分数? 想一想:(选择你喜欢的一题来做) (2) 和 哪一个数大一些,你能讲出判断的依据吗? 39 比赛 一分钟时间,写出和 相等 的分数,看谁写的又对又多。 1 2

文档评论(0)

180****5152 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档