小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级数学下《找规律》.pptxVIP

人教版一年级数学下册 找 规 律 宣城市第八小学一（3）班 李 敬 一、情境引入 绿色圃中小学教育网 一、情境引入 仔细观察小旗的排列， 你发现了什么规律？ 绿色圃中小学教育网 再来看看美丽的 小花吧！ 一、情境引入 灯笼和小朋友的排列 也有类似的规律吗？ 是的！它们都是重复排列的。 像彩旗、小花、灯笼、小朋友 这样，几个为一组重复出现的 规律叫做重复排列的规律。 绿色圃中小学教育网 按自己喜欢的规律涂色。 二、探究新知 2 3 找规律，填数。 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 1 3 你能试一试吗？ （2） 找规律，填数。 后面该填哪 两个数呢？ 绿色圃中小学教育网 三、知识运用 1. 摆一摆，填一填。 4 3 绿色圃中小学教育网 4. 猜一猜，后面是什么? ？ 再观察颜色的规律 是按红、黄、蓝重 复排列。 也可以先观察颜色 的规律，再观察形 状的规律。 该怎样想呢？ 看到你们越来越 会思考，真替你 们高兴！ 三、知识运用 绿色圃中小学教育网 送给围裙妈妈的礼物 创造规律 与众不同 活动要求： 1、在卡纸上创造出自己喜欢的有新意的规律 2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的 送给围裙妈妈的礼物 创造规律 与众不同 活动要求： 1、在卡纸上创造出自己喜欢的有新意的规律 2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的