小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级下册第7单元 .docxVIP

人教版一年级下册第八单元 第一课时 找规律（一） 英吉沙县色提力乡霍加库勒小学 吐提姑丽·吾拉音 教学目标： 知识与技能： 1、通过物品的有序排列，使学生在观察、操作等活动中初步认识物品、图形简单的排列规律，会根据规律指出下一个物品、图形。 2、通过涂色、摆学具、布置教室等活动，培养学生初步观察、推理和动手操作等能力，提高学生合作交流与创新意识。 过程与方法： 1、通过创设活泼、民主的课堂气氛，让学生体会到规律在生活中的应用，从而感受数学来源于生活，服务于生活。 2、给学生自主探究的空间，让每一个孩子都进行充分的观察、思考，发现并认识规律。 情感、态度与价值观： 使学生在数学活动中体会数学与生活的联系，增强学习数学的兴趣。 教学重点： 1、通过操作找出图形的排列规律。 2、通过摆图片、涂颜色找出图形的排列，加深对图形排列规律的认识。 教学难点： 通过涂颜色、摆图片创造规律。 教学准备： 1、教师准备： 课件、魔术盒、透明胶 2、学生准备： 配套学具、水彩笔、 教学过程： 魔术导入。 师：同学们爱看春晚吗？那你们认识他吗？（出示课件）是啊，他是魔术师刘谦，你们喜欢看他变魔术吗？今天老师也带来了一个魔