组内公开课等腰经三角形.pptVIP

　猜想一下，等腰三角形底边中点到两腰的距离相等吗？如图，你可以将等腰三角形ＡＢＣ沿对称轴折叠，观察ＤＥ与ＤＦ的关系。 布置作业: * * 下载图片 我们观察以上图形有什么特点？ 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形 腰 腰 顶角 底边 底角 底角 ( ) ) 定义： A B C 这个等腰三角形ABC的 腰是____________ 底边是_________ 顶角是___________ 底角是___________ AB和AC BC ∠A ∠B和∠C 材料: 剪刀、一张矩形纸 方法：（1）先将矩形纸按图中虚线对折； （2）剪去阴影部分； （3）将剩余部分展开。 把阴影部分展开，得到的三角形有什么特点？ 设问：你发现了什么现象， 猜想等腰△ABC有哪些性质？ 角: ① ∠B = ∠C ② ∠BAD=∠CAD ③∠ADC= ∠ADB=900 边: ④BD = CD → 两个底角相等 → AD为顶角∠BAC的平分线 → AD为底边BC上的高 → AD为底边BC上的中线 结论: 等腰三角形是轴对称图形； 想一想：如何证明上述性质？ １、等腰三角形的两个底角相等（等边对等角）． 2、等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合（也称为“三线合一”）。 D A B C 等腰三角形的性质1 等腰三角形的两个底角相等。 （简写成“ 等边对等角”） AB = AC. B C A D ? ? B = ?C（全等三角形的对应角相等）。 ?BAD=?CAD 在?ABD 和? ACD 中， AD=AD AB = AC 已知：? A BC中， 求证： ? B =?C 证明： ? ?BAD ≌ ?CAD（SAS） ? 作? BAC 的角平分线AD 已知： 求证： △ABC中，AB = AC ∠B = ∠C A B C A B C A B C （1）作顶角∠ BAC的角平分线AD （2）作底边BC的中线 AD D D 3 4 （3）作底边BC的高 AD 用（SAS） 用（SSS） 用（HL） D 1 2 等腰三角形的性质1： 等腰三角形的两个底角相等 （简写成“等边对等角”） 注意： 在 三角形中,等边对等角。 一个 一个 用数学语言表示为： 在△ABC中， ∵ AC=AB（ ） ∴ ∠B=∠C ( ） 已知 等边对等角 C A B 性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边 上的中线、底边上的高互相重合。 （可简记为“三线合一”） 数学语言 性质2: ( 1 ) ∵ AB=AC AD是角平分线， ∴ ⊥ ， ____=_____ ； ( 2) ∵ AB=AC AD是中线， ∴ ⊥ ，∴∠ = ∠____； (3) ∵ AB=AC AD⊥BC, ∴∠_____=∠______，_____=______ 。 思考:受性质1证明的启发,你能证明性质2吗? BAD CAD BAD CAD AD BC AD BC BD CD BD CD 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合. 等腰三角形性质2 已知： 求证： △ABC中，AB = AC, AD是∠BAC角平分线 AD 平分 BC，并且 AD ⊥ BC D A B C 1 2 巩固练习 等腰三角形的性质 如图，在下列等腰三角形中，分别求出其它两角的度数。 ⌒ 36° ⌒ 120° ∟ ⌒ ⌒ 72 ° 72 ° ⌒ ⌒ 30 ° 30 ° ⌒ ⌒ 45° 45° ⒈等腰三角形一个底角为70°,它的顶角为______. ⒉等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为 __________________. ⒊等腰三