商业广告规范教案.docVIP

吉林大学珠海学院 教 案 2013～2014 学年第1学期 系(中 心) 艺术系 教 研 室 设 计 课 程 名 称 商业广告 主 讲 教 师 李骁 吉林大学珠海学院教务处制 教 案 讲授章节 第一章 平面广告创意的前期准备 授课时数 10学时 教学目的： 对商业广告的学习，要使学生对平面广告的概念、创意思路和创意过程，以及平面广告的制作要点、制作方法、制作流程等内容能够详细的了解以及分析，从理性和感性上培养学生的创新思维能力。 教 学 内 容（讲授提纲） 第一节 平面广告的“ 创意” 一、平面广告创意的概念 1、平面广告创意的前提：运用现代科学手段实施调查、研究、分析、定位。 2、平面广告创意的关键：注重并研究诉求对象心理，找到能打开消费者心扉的钥匙。 3、平面广告创意的核心：艺术手法与时俱进，艺术表现标新立异。 4、平面广告创意的表现：将抽象的广告概念转换为形象化、具象化、人性化、通俗化的广告作品。 5、平面广告创意的效果：诉求对象满意、广告主满意、社会满意、设计人满意。 二、创意与制作的广关系1、目的不同。2、阶段不同。3、工作方式不同。 三、创意在平面广告中的作用 1、对平面广告作品的作用。(1)基本定位的作用（2)环节定位的作用(3)风格依据的作用。 2、对诉求对象的作用。(1)符合诉求对象心理需求的作用(2)符合诉求对象精神需求的作用(3)符合创造消费、引导消费的作用。 3、对广告主的作用。 4、对广告产品、服务内容的作用。 5、对“环境”的作用。 四、平面广告创意的分类。 1、按功效分。（1）消费意境（2）心里感觉意境（3）心里联想意境（4）文化意境。 2、按表现形式分。（1）语词意境（2）画面意境。 第二节 平面广告的创意的前期准备 一、平面广告信息的采集与整理。 1、信息的采集。 （1）统计年鉴（2）报刊杂志（3）商场、专卖店及其他销售渠道（4）企业财务部门（5）企业管理及销售部门（6）企业技术及生产部门（7）企业服务部门。 2、信息的整理。 （1）产品自身信息（2）竞争对手信息（3）消费市场信息（4）广告战略信息。 二、平面广告创意信息的确定。 1、平面广告目标的确定。(1)依据产品市场战略制订广告目标(2)依据消费者的行为制订广告目标。 2、平面广告资金的确定。(1)产品生命周期因素(2)市场份额因素(3)竞争干扰因素(4)广告规模因素(5)产品的替代性因素。 3、广告媒体的确定。 第三节 平面广告制作工具与材料的准备 一、绘图工具分类 1、笔：铅笔、钢笔、蜡笔、色粉笔、炭笔、水彩笔、蘸水笔、麦克笔、喷笔、针管笔等。 2、色彩：广告颜色、水彩色、油墨、油性水彩笔、树脂水彩。 3、各种模板尺。 二、辅助设计工具分类 1、辅助图形工具。2、辅助输入系统。3、辅助输出系统。 本章节的教学重点、难点： 本章重点介绍平面广告创意的实质。平面广告创意和制作都服务于广告活动，但有先后顺序。创意对广告主、广告作品、广告受众都具有十分重要的意义，并且为广告制作奠定了坚实的基础。在学习广告创意时必须注重前期的准备工作。 教学方法、教学手段： 根据教学内容讲授，通过多媒体使学生直观了解，重点内容记录，利于学生的理解和记忆。 作业、讨论题、思考题： 1、我们在制作一幅平面广告时，首先要做什么?怎么做？ 2、平面广告创意可以怎样进行分类？ 参考资料： 《商业广告设计教程》 主编：王亚非 出版社：辽宁美术出版社 《平面广告的创意与制作》 主编：邓旭 出版社：重庆大学出版社 教 案 讲授章节 第二章 平面广告创意的方法和过程 授课时数 6学时 教学目的： 本章本章介绍平面广告的创意思维和创意方法。广告的创意思维包括扩散思维、集中思维、形象思维。在广告设计实践中，三种思维需要相互交融、相互补充、相互碰幢产生创意方法。在学习创意方法时，仔细分析成功案例应用的创意方法和了解方法后面的思维特点。 教 学 内 容（讲授提纲） 第二章 平面广告创意的方法和过程 第一节 平面广告创意的方法 一、创意思维的方法。 1、创造性思维的实施阶段。(1) 扩散思维阶段：①扩散思维②立体思维③旁通思维④逆向思（2)集中思维。 (3) 形象思维阶段。 2、创造性思维能力的培养。(1) 培养问题意识（2) 培养思维意识(3) 培养观察意识（4）培养对“材料”的收集、整理、归纳、分析和使用意识。 二、平面广告创意的方法 1、因果法。2、比喻法。3、对比法。4、夸张法。5、错视法。6、幽默法。 三、名家创意法列举。 1、比尔·伯恩巴克。2、李奥·贝纳。3、大卫·奥格威。 第二节 平面广告创意的过程 一、平面广告创意步骤