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苏教版小学二年级上册体育《游戏、快 快集合》教案教学设计 苏教版小学二年级上册体育《游戏、快快集合》教案 教学设计 全册PPT课件下载页面：HYPERLINK http:///http:/// 第10课：游戏、快快集合 学习阶段：水平一 学习目标： 1、 懂得游戏规则和方法，并知道体操队形中路、列的 名称和站法。 2、 能按教师的手势或信号熟练地排好纵队和横队。 学习内容：游戏：快快集合 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动： 1、 组织固定队列队型，立正、稍息和踏步走练习。 2、 讲解示范游戏蚂蚁搬家的方法规则，组织学生进行 游戏活动，充分调动起学生的情趣。 学生活动： 1、学生在老师的口令指挥下认真反复进行踏步走练习, 练习中能够做到大腿高抬，手臂摆直，抬头挺胸，目视前方。 2、按照游戏规则欢快地进行游戏活动，发展自己快速 奔跑的能力和与同伴密切配合的优良品质。 组 织：如图 XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX 二、合作探究、掌握技能 教师活动： 1、 请几个同学做助手，讲解体操队形中路、列的名称 和动作方法。重点要求做到排队快、静、齐。 2、 在练习排纵队的基础上，带领学生进行变换方向、 变换位置的成纵队、横队的“快快集合”游戏。 3、 启发学生进行“跑向本队垢小红旗”游戏和学习排 成圆形队伍。 4、教育学生在散开或集合时不推拉和冲撞他人，注意 安全。 学生活动： 1、仔细观察同学的站队演示过过程, 1、 仔细观察同学的站队演示过过程, 通过教师的讲解, 知道“路”与“列”的名称，掌握其站队方法。 2、在教师带领下，尝试不同方向、不同位置的纵、横 队“快快集合”游戏，能做到排队快、静、齐。 3、 通过教师的启发，做“跑向本队的小红旗”游戏和 排成圆形队伍的练习，能既快双谁地站到自己的位置。 4、 游戏过程中，体验互相合作的作用，不冲撞他人， 遵守游戏规则。 教师活动：老师针对学生的练习情况，进行及时的讲 评，对好的同学进行积极的评价，不好的给予及时的纠正 和帮助。 学生活动：细心聆听老师的讲解评价，思考自己在这 堂课上的表现，并能对自己在这堂课上的表现进行客观平 定。 组 织：四列横队（左右间隔两臂，前后一臂距 离） XXXXX XXXXXXX XXXXX XXXXXXX XXXXX XXXXXXX XXXXX XXXXXXX 三、创新延伸、展示技能 教师活动：组织学生进行掷远练习，充分展示学生的 手臂力量和协调用力的能力。 学生活动：学生能够知道练习方法要求和意义，并能 积极地投入到练习中去，并对自己在练习中的表现感到满 意。 组 织：四列横队在老师的带领下练习图示略。 场地器材：田径场一片、跳绳36根、沙包四个