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英语专业大学生家教社会实践报告与英语专业大学生寒假社会实践报告合集.doc
英语专业大学生家教社会实践报告与英语专业大学生寒假社会实践申告合集
英语专业大学生家教社会实践报告
社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际 操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假,我也运用长假的 机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学 实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮组,下面就是社会实践报 告。我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个 求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎 么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成 绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大 学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。我可以感受到他父母心中那种望 子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕 竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”。在第一天的两个小时的上课 中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我 觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美 国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到 有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天 的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。为了改善他懒惰和喜欢 走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似 乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他 交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对 他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不 大,其实我认为这是可以理解的。在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的
话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话 题,我都认真去听,从这些我可以的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文 化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时 在我的引导下,他也能有更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时 要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时 会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享 他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。由于 每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会 走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却 置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下 去。转眼他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前 端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了 很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这 些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。
这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是 体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我 受用一生。大学生暑期英语家教社会实践报告漫长的暑期生活,炎炎夏日激起了我 要参加暑假社会实践的决心,说老实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了。回 想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年,我要 学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来!现如今我终于骨气勇气抓住难得 的机会接受挑战,我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这 个社会,以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗,过着一种**无虑的 生活,没有烦恼,没有忧愁,只有阳光和雨露。然而现在我长大了,自然要寻找自身 与外界的差距,检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的世界。临近放假的时候, 我们班的班长给我们每一位同学发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用 暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。当我拿到那份 沉甸甸的表格时,我知道那不仅仅是一张白纸黑字,而是一份战书一一考验自己的能 力的时刻就要到来,而其中的苦辣酸甜是要你自己去品尝的。暑期社会实践活动是学 校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接 触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回 报社会的一种良好形式,是你今后人生旅程的一个重要
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