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- 2019-01-17 发布于浙江
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奇妙的种子活动方案
活动目标:
1、能够大胆的想象构图,根据各种种子的外形特征进行粘贴,表现一定的物体形象。
2、通过创作种子贴画培养学生的审美能力与创新精神。 活动准备:
物质准备:
1、与家长共同收集不同种类的种子,如黄豆、芝麻、黑豆等。
2、操作纸、双面胶、蛋糕盆、铅笔
3、图片
经验准备:学生已认识几种常见的种子。
活动过程:
一、认识种子
1、师:秋天啊是一个丰收的季节,看,所有的东西都丰收了。老师今天带来了许多种子宝宝,我们一个一个来认识一下,看看它们叫什么名字?长得什么样子?(可以引导从颜色、大小、形状等方面去观察)
2、师:你们说的真好,那么这些种子有什么用呢?(回答:可以用来贴画)
3、师:哇,你的想法啊真奇妙!对呀,今天老师就带来了一些神奇的种子画,我们一起来看看。(出示课件图片种子粘贴画)
二、欣赏种子粘贴画
1、师:你们看到了什么?(画)
2、师:是什么画?它们跟我们平常上课画得画一样吗?有什么不一样的地方?(平时的画是用油画棒在纸上画的,现在看到的是用种子在蛋糕盆上进行粘贴,)
3、师:对啊,我们先来看第一张图,它是用哪些种子装饰了图案?(观察图片一,了解什么颜色的种子装饰了图案的哪里。在观察图片
二、三,分别引导说出什么颜色的种子装饰图案的什么地方。) 师小结:原来种子的本领这么大,不同的种子能装饰出这么美丽的图案来。
4、师:我们今天就来玩玩种子,用种
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