98学年度第二学期服務學習教育課程.ppt

課程調整 工作項目多元化 服務時間彈性 結合圖書館資源與利用 課程訊息通知管道 小組長轉寄Email 、醫分館Blog、BBS、來館/電話/Email詢問… 說明會問卷（3/9-3/16 ） 期末心得報告（5/31-6/4 ） 採線上填寫繳交方式，請注意本館部落格”醫學系服務學習專區”的公告訊息 每人需上網填寫 說明會與期初問卷：2小時 期末心得報告：2小時 423世界閱讀日閱讀推廣活動提案（3/15-3/30 ） 新生入學圖書館利用指導提案（5/10-5/21 ） 每小組各需繳交一份提案，一份2小時，合計4小時 完成後寄至medref@libmail.lib.ncku.edu.tw 主旨：服務學習─推廣活動提案─組別 醫分館收到信後將回覆，檢查確認內容完整後 將為全部組員完成簽到動作。 　(若沒收到回信表示沒寄成功) 影片賞析(4/6-4/30,錯開期中考) 配合主題書展，由各組自選「醫學人文與倫理」相關影片 選片來源：本館館藏(請至本館視聽室查閱) 各組選好後，請先給負責館員(小祺、佩君)確認 未經核可，其摘要與心得報告不予採納 以組為單位，自行找時間來館觀賞，可借閱本館小團體室 每組需繳交一份影片摘要與心得報告，可抵3小時 完成後寄至medref@libmail.lib.ncku.edu.tw 主旨：服務學習─影片賞析─組別 醫分館收到信後將回覆，檢查確認內容完整後 將為全部組員完成簽到動作。 　(若沒收到回信表示沒寄成功) 醫分館的秘密旅行 (5/24-5/28) 各組於該週自行選1小時來館動動手腦 圖書館資源與利用之闖關題 最快完成答題且正確之組別期末成績可加分，並加贈精美小禮！ 可抵1小時 5、負責1F清潔者，需每兩週來一次，須打掃5次，不需做 書庫整架工作。打掃前，請先詳看簽到手冊前面的「清潔注意事項」。 6、請隨時注意個人的留言欄有無留言。 7、服務時請切記不得聊天，亦不得至閱報區看報。 ?不定時抽查 8、整架時，請將書對齊書架邊緣排列整齊。 因為有你們～ 提昇了圖書館的服務品質 祝福您 學業順利！ * * 98學年度第二學期 服務學習教育課程 成大醫分館 99.3.9 Welcome to Medlib！ 分組 第一組 　林琨哲　楊博翔　韓儒　李仲璿　鄭偉宏　林巍唐 (共6人） 第二組 李宗叡　黃祐得　李剛伯　黃暄庭　林伯昱　李佳寧 (共6人） 第三組 陳慧卿　黃怡菁　劉傳靖　簡可安　吳冠緯　陳彥甫 (共6人） 第四組 廖奕安　林諴毅　陳昱任　林羿辰　呂家豪　李家騏 (共6人） 第五組 劉政騏　蔡惟竹　湯書亞　林智偉　詹宜欣　黃絜歆 (共6人） 第六組 林佳璇　陳哲信　廖霙鳳　蕭立衡　王敬傑　林淨智 (共6人） 藍色字體為小組長 服務學習課程規劃 3月 4月 6月 423世界閱讀日閱讀推廣活動提案(小組) 3/30 說明會問卷3/16 新書簡介 5/9 期末心得報告6/4 電影賞析(小組) 4/30 書庫整架5次(自行分配每月1~2次) 5/31 5月 新生入學圖書館利用指導提案(小組) 5/21 醫分館的秘密旅行 (小組) 5/28 說明會 醫學系服務學習專區 路徑：1. 醫分館首頁→點選右側圖案 2.醫分館首頁→左側快速連結→醫分館部落格 服務流程1/6 服務流程2/6 每個小組自行找時間討論，小組長記錄出缺席狀況，於繳交提案單時順便回報。 建議先個別上網蒐集資料再進行小組討論。 請依活動目的、規定格式加以設計提案內容 -活動名稱 -活動流程 -活動目的 -需要資源 -時間 -宣傳策略與實施方式 -地點 -預期困難與解決辦法 -推廣對象 **423世界閱讀日閱讀推廣活動提案 新書簡介（5/1-5/9） 完成10本新書簡介可抵服務學習1小時 本學期每人須負責10本 完成後寄至medref@libmail.lib.ncku.edu.tw 主旨：服務學習─新書簡介─姓名 醫分館收到信後將回覆，檢查確認內容完整後將為您完成簽到動作 (若沒收到回信表示沒寄成功) 服務流程3/6 醫分館以email方式提供書單給小組長 以globalboo