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2018_2019学年高中语文第四单元科普文章12动物游戏之谜课件新人教版
* 第四单元 科普文章 12 动物游戏之谜 独自乐,伙伴乐,玩具乐,自娱自乐; 演习说,学习说,锻炼说,各执己说。 书香晨读 课前预习 课堂探究 技法提炼 时文赏读 随堂检测 书香晨读 开卷有益 野性的生命 曾经,被电视上的《动物世界》深深地吸引着。喜欢它,并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感,而是那在莽原旷野中,驰骋天地间的自由与彪悍;那捍卫生命的勇猛和意志,还有那份生命的独立、自尊和自信。 曾经见过一幅照片,并深深地为之而振奋。那是雪地里一双狼的眼睛,凝神注视着我,坚定,深邃,英气逼人,摄人心魄。它积聚着强悍的力量,蓄势待发,随时攻击觅食或者反应攻击,捍卫自己生命的存在和尊严。 还见过一幅荒漠上奔腾的两匹斑马的照片,地面上扬起的尘土更突出了它们昂着头仰天嘶鸣的奔放的气势;其雄浑壮阔与豪迈,在铅灰色的沉沉乌云的映衬下,越发地激荡人心,如同风尘古道上一首回肠荡气的战歌。 欣赏,但更多的是被这种野性的激情感染着,渴望如它们一样生机勃勃,激扬奔放…… 课前预习 自主学习 文本助读 1.走近作者 周立明,山东莱阳人。中国现代动物研究专家, ,国际行为分析协会会员,曾任少年儿童出版社副总编辑。作品有《动物游戏之谜》 《黑猩猩属于人科动物吗?》? 答案:科普作家 《会说话的动物》 2.写作背景 动物行为学是研究动物个体和动物社群为适应内外环境变化(刺激)所作出的反应的学科。人类祖先虽然在很早就需观察动物的行为以取得衣食资源和逃避敌害的侵袭,但直到20世纪40年代前后,动物行为学才成为一门独立的学科。研究动物的行为必须回答原因、发展、适应功能和进化历史四个问题。要探讨这些问题,行为学必然与形态学、生理学、生态学、遗传学、系统动物学和心理学等学科紧密联系,并因而形成许多新的学科。动物行为学是动物学中最引人入胜的一门学科。从早期达尔文、法布尔对昆虫行为的观察,到上世纪50年代洛伦茨(Lorenz)和廷伯根(Tinbergen)对动物行为的研究,引起了人们极大的兴趣。《动物游戏之谜》就是一篇探讨动物行为的科普文章。 3.备用知识 科普说明文 科普说明文是介绍普及科学知识的说明文体。它大致可以分为两种:一种是科学说明文,以传授一般科学知识为目的,要求有很强的科学性,严格遵守科学的原理,语言平实严谨,通俗易懂;一种是科学小品文,多用文艺笔调介绍科学知识和阐明科学道理,在表达上经常凭借生动的比喻和有趣的联想,在讲清科学道理的同时,还能使读者得到感情陶冶和艺术上的享受。 (1)说明顺序 ①空间顺序:按照事物的空间位置关系依次说明。说明相对静止的事物,诸如园林、建筑物、工艺品等,多用这种顺序。 ②时间顺序:按事物发展的时间先后顺序写,事物的发展变化常用这种 顺序。 ③逻辑顺序:按事物的内部联系来解说。具体表现在:从现象到本质(或从本质到现象),从原因到结果(或从结果到原因),从特点到用途(或从用途到特点),从整体到部分(或从部分到整体),从概括到具体(或从具体到概括),从主要到次要(或从次要到主要)等。 (2)说明方法 ①下定义:用简洁、准确、周密的语言揭示出一事物区别于他事物的本质属性。 ②分类别:把被说明事物按一定标准分成若干类进行说明。 ③列数字:援引有关数据以解说一定事物性状。 ④举例子:列举事实材料来说明事物。 ⑤作比较:把两种或两种以上同类或异类事物作比较,通过同点和异点的分析,达到说明事物本质的目的。 ⑥打比方:运用比喻的方法,形象地说明事物的性质特征。 ⑦列图表:用图画、表格对被说明事物作较直观明晰的说明。 基础积累 1.辨字注音 (1)单音字 答案:(1)xī ɡuō qí qì jí yú kuì kǎn kě qián yuè yù yǎo (2)多音字 答案:(2)dào/dǎo jiáo/jué bǎ/bà quān/juàn 2.辨形组词 答案:缅甸/沉湎/腼腆 嬉戏/笑嘻嘻/喜欢 汲取/岌岌可危/秘笈 厮打/撕扯/嘶鸣 倚仗/涟漪/犄角/掎角之势 馈赠/溃败/功亏一篑/振聋发聩 答案:到处都是,形容极其常见。 3.成语梳理 (1)比比皆是:? ? 答案:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一类东西,要找的某一类例证、文章中的错别字等特别多。 (2)俯拾皆是: ? 答案:捉摸,猜测,预料,揣测,多用于否定式。难以猜测,难以预料的事或者是难以揣测的事。 (3)捉摸不透:
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