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- 2019-01-17 发布于浙江
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尊敬的各位领导,老师,大家好。在外国语学校领导的指导下,在同事们的无私帮助下,今天我坐在了这里,但是面对经验丰富的老教师,或是年轻有为,前途无量的青年教师,我实在是如坐针毡,非常汗颜,但受领导安排,不敢有丝毫懈怠, 不当之处,敬请海涵。提高课堂教学实效性已成为日前大力倡导的学科主题,说到怎样去提高实效性,我想有句话说得非常贴切:没有最好的,只有最适合的
今天我和大家一起学习怎样进行教学设计:我将从以下方面进行阐述。
一、教学设计的理念
1、什么是教学设计?2、为什么要进行教学设计?3、教学设计的地位和作用。
二、教学设计的内容
1、分析教材、分析学情2、根据教材分析和学情分析确定本节课重点、难点和教学目标3、教学设计的步骤(根据各课型设计)4、教学反思
以复习课课型案例进行说明
一.怎样进行教学设计
教学设计,是指为了实现一定阶段预期的课程目标,运用系统观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行系统的规划和安排,简言之,就是对教学活动的设想与计划。它是一门运用 HYPERLINK /view/66767.htm \t _blank 系统方法科学解决教学问题的学问,它以教学效果最优化为目的,它以解决教学问题为 HYPERLINK /view/445055.htm \t _parent 宗旨。
?具体而言,教学设计具有以下特征。
1.教学设计强调运用系统方法,灵活多样
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