原创力文档- 3
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- 2019-01-17 发布于浙江
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学前班语言教案
我们的校园
活动目标
引导孩子熟悉自己的校园，初步培养孩子爱校
的情感。
活动重难点：看图说话练习
活动流程
活动一观察图画。
1：今天是我们小朋友到学校的第一天，你们看到些什么？我们的校园里有些什么？你知道吗？
2：幼儿自己说说
活动二看图说说。
1教师带领幼儿熟悉自己的校园，看一看校园内卫生间在什么位置。洗手在什么地方等。
2：引导幼儿看图说说图上有些什么？和我们校园一样吗？我们的校园美吗？你喜欢我们的校园吗？
活动三：介绍校园。
1：教师介绍校园，总结今后我们就要生活在这个环境里，要好好爱护我们的校园。
2：教幼儿说儿歌。
梨子小提琴
活动目标：
1：让孩子感受，梨子小提琴所传递的音乐给森林里的小动物们带来的快乐。
2：引起幼儿对文学作品的兴趣，激发幼儿热爱和平的美好情感。
活动重难点：
1：理解课文内容和词句。
2：能看图讲故事。
活动流程
活动一：导入故事。
1：欣赏小提琴曲，引起幼儿的兴趣。
2：讨论下列问题进一步理解故事的主题。
A:为什么、狐狸、狮子听到了优美的琴声，就不去抓小动物呢？如果没有优美的琴声，结果会怎样？
B：森林里还有什么小动物听到这优美的琴声？他们会怎样？
C:如果世界上所有的人听到了琴声，又会怎样。
活动二：看图讲故事。
1：教师讲故事。
2：引导幼儿讲故事。
3：分组活动，展示交流。
认一认，写一写
活动目标：
1：指导幼儿认识
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