高中数学核心知识点常考题型精析:不等式(理).docVIP

高中数学核心知识点常考题型精析:不等式(理).doc

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高中数学核心知识点常考题型精析:不等式(理)   一、不等式的大小比较 1.若a>b>0,c<d<0,则一定有(  ) A.> B.< C.> D.< 2.已知x=lnπ,y=log52,,则(  ) A.x<y<z B.z<x<y C.z<y<x D.y<z<x 3.下列不等式一定成立的是(  ) A.lg(x2+)>lgx(x>0) B.sinx+≥2(x≠kx,k∈Z) C.x2+1≥2|x|(x∈R) D.(x∈R) 4.设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.c>a>b 5.设0<x<,则“xsin2x<1”是“xsinx<1”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 二、一元二次不等式 6.已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣1或x>},则f(10x)>0的解集为(  ) A.{x|x<﹣1或x>﹣lg2} B.{x|﹣1<x<﹣lg2} C.{x|x>﹣lg2} D.{x|x<﹣lg2} 7.若不等式x2+ax+1≥0对一切成立,则a的最小值为(  ) A.0 B.﹣2 C. D.﹣3 8.不等式x2+x﹣2<0的解集为 _________ . 9.如果不等式x2<|x﹣1|+a的解集是区间(﹣3,3)的子集,则实数a的取值范围是 _________ . 10.已知函数f(x)=x2+(lga+2)x+lgb满足f(﹣1)=﹣2且对于任意x∈R,恒有f(x)≥2x成立. (1)求实数a,b的值; (2)解不等式f(x)<x+5. 11.不等式的解为 _________ . 三、基本不等式求最值问题 12.若实数x,y满足xy=1,则x2+2y2的最小值为 _________ . 13.设a,b,m,n∈R,且a2+b2=5,ma+nb=5,则的最小值为 _________ . 14.对于c>0,当非零实数a,b满足4a2﹣2ab+4b2﹣c=0且使|2a+b|最大时,﹣+的最小值为 _________ . 15.若对任意x>0,≤a恒成立,则a的取值范围是 _________ . 16.若a>0,b>0,且+=. (Ⅰ)求a3+b3的最小值; (Ⅱ)是否存在a,b,使得2a+3b=6?并说明理由. 17.已知a,b,c均为正数,证明:≥6,并确定a,b,c为何值时,等号成立. 18.已知a,b都是正实数,且a+b=1 (Ⅰ)求证:≥4; (Ⅱ)求的最小值. 19.香港违法“占中”行动对香港的经济、政治、社会及民生造成重大损失,据香港科技大学经济系教授雷鼎鸣测算,仅香港的“占中”行动开始后一个多月的时间,保守估计造成经济损失3500亿港元,相等于平均每名港人承受了5万港元的损失,为了挽回经济损失,某厂家拟在新年举行大型的促销活动,经测算某产品当促销费用为x万元时,销售量t万件满足t=5﹣(其中0≤x≤a2﹣3a+3,a为正常数).现假定生产量与销售量相等,已知生产该产品t万件还需投入成本(10+2t)万元(不含促销费用),产品的销售价格定为(4+)万元/万件. (1)将该产品的利润y万元表示为促销费用x万元的函数; (2)促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大. 四、线性规划求最值问题 20.若变量x,y满足约束条件,则z=x﹣2y的最大值为(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 21.已知a>0,x,y满足约束条件,若z=2x+y的最小值为1,则a=(  ) A. B. C.1 D.2 22.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=x+2y的最小值为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 23.已知x,y满足约束条件,当目标函数z=ax+by(a>0,b>0)在该约束条件下取到最小值2时,a2+b2的最小值为(  ) A.5 B.4 C. D.2 24.若变量x,y满足约束条件,且z=2x+y的最大值和最小值分别为m和n,则m﹣n=(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 25.若x,y满足且z=y﹣x的最小值为﹣4,则k的值为(  ) A.2 B.﹣2 C. D.﹣ 26. x、y满足约束条件,若z=y﹣ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为(  ) A.或﹣1 B.2或 C.2或1 D.2或﹣1 27.已知满足条件x2+y2≤1的点(x,y)构成的平面区域面积为S1,满足条件[x]2+[y]2≤1的点(x,y)构成的平面区域的面积为S2,其中[x]、[y]分别表示不大于x,y的最大整数,例如:[﹣0.4]=﹣1,[1.6]=1,则S1与S2的关系是(  ) A.S1<S2 B.S1=S2 C.S1>S2 D.S1+S2=π+3 28.已知平面直角坐标系

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