职代会副校长述职报告与职务转正考核述职报告2合集.docVIP

职代会副校长述职报告与职务转正考核述职报告2合集 职代会副校长述职报告范文 职代会副校长述职报告 一、 我的简历 我于1978年80年在淮中学习，1980年7月84年7月在新乡师 范学院政教系学习，1984年7月87年7月在太康一高任教，其间于1986起担任学校 团委书记。1984年7月至今在淮中任教。1998年3月起担任学校团委副书记。材年 春担任学校教科室主任。材年7月起任刚组建的淮中分校业务副校长。**年7月任淮 阳中学副校长、党总支委员，副科级，主抓分校教学工作。对我来说，淮中可以说 是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我学在淮中，教在淮中，奉献在淮中，前后长 达26年。说陌生主要是因为，自**年秋季起，我服从领导的安排到刚组建的淮中分 校工作，转眼已有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内， 融在师生中。五年里，毫不夸张地说：至少有70%的时间，我早起5： 30,晚上10： 00生活在南校区。正因此，家属院的常住居民经常对我说：昌中，很长时间都没见到 过你了。为了让各位代表，各位同仁更全面、更准确地了解我，评价我，我愿把我 的基本工作理念和最近五年来我工作、学习、生活情况，以及取得的些许成绩向各位 做一如实汇报。当然，主要的还是最近一年来的基本情况。 二、 我的理念 人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起业务校长这副 担子的第一天起，我便要求自己保持清醒的头脑，拥有清晰的思路，找准自己的位 置，明确教学工作的共同目标或共同愿景。我把这一切叫做我的基本工作理念。我 的思路是：以教学工作和教学质量为本体（一体），以学生的自主发展和教师的专业 成长为两翼。这就是经常印在我脑中，挂在我嘴上的一体两翼工作模型。作为一 体，我必须始终扭住教学质量不放松，牢牢把握质量这一重心。作为两翼， 、我必须狠抓学生的学风，着力培养学生良好的自主学习习惯; 二、 我必须狠抓教师的教风，培养一支专业素质一流，思想品德高尚的教师队 伍。我为自己的定位是：一位学生的好老师；一位老师拥戴的好领导；一位领导放 心的好干部。我确立的教学工作的共同愿景是：学生拥有良好的学习习惯；教师具 备优秀的教学能力；学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较高的信誉度。本着 这样的指导思想或基本理念，五年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任 怨，走过了一段虽不平坦，但却留下了一串扎实足迹的道路。 三、 我的工作五年来，我致力于培养新校区良好的学风。新校区、新环境以及 基础较为薄弱的生源，使我清醒地认识到努力建立良好的学风至关重要。为了引导学 生形成自主、独立、探究、合作、质疑、惜时、坚韧的良好学风，我坚持深入班级听 课，和班主任倾心交谈，和学生分层次座谈以了解学情，掌握学生的学习动态，耐心 听取学生的诉求。 20**年元旦前后，我亲自深入高三复习各班进行巡回演讲，激发学生的学习热情 和兴趣，通过与学生零距离接触，寻找培养学生学风的方式、方法、途径。就在上学 期的后半期，我还亲自主持制定了淮中南校区良好学习习惯十条标准，并要求教务处 制定出相应的量化评估方案，每阶段各评出良好学习习惯五星级班级各3名，四星级 班级各4名，三星级班级各5名。此举对学生良好学风的形成，起到了大大的激励和 推动作用。五年来，我致力于培养新校区良好的教风。当代著名教育家李希贵曾写 过一本书，书名就叫《学生第二》，学生第二，其潜台词就是教师第一。可以想见， 教师及其良好的师德师风在教育教学中起着多么大的作用。鉴于此，五年来，我始终 不懈地坚持抓教师队伍建设，抓教师良好教风的形成和培养。第一、是用艰苦的环 境磨练老师；第二、是用科学的评价激励老师；（考试后的有效分分析）第三、坚 持定点参加各学科的集体备课，并亲自执笔主持制定了中心发言人说课操作规范； 第四、在教室门口醒目处张贴每位教师的工作承诺书；第五、坚持给青年教师举办 讲座；第六、精心组织一次成功的师德师风演讲并出一本 燃烧的红烛 演讲集；第 七、零九年暑假亲自主持制定了淮中新校区教职工读本；第八、切实关心教师的疾 苦，帮助教师克服生活中的困难；第九、以身作则、率先垂范，给广大教师作好表 率。第十、积极开展了学期末的教师述职及量化评估活动。即教师在本学科组进行 述职，接受同学科教师的评价。量化评估即评教；三项检查；期中、期末平均成绩等 三项内容按照2： 4： 4的权重量化教师的评比。优秀者予以表彰，差者接受我校的诫 勉谈话或转岗）。12内容。 职务转正考核述职报告2 各位领导、各位同事 去年5月，我通过竞争上岗走上办公室副主任岗位，主要负 责文秘方面的工作。在当时的竞职演讲中，我曾经说过：不管竞职能否成功，作为在办 公室岗位工作的一名公务员，我都要努力到”五勤”、诚心当好”四员”。五勤”就是眼 勤、耳勤、脑勤、手勤、腿