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国家三类城市语言文字工作评估的若干问题
国家三类城市语言文字工作评估的若干问题 屠国平 二〇一〇年三月 评估背景 1.贯彻实施《国家通用语言文字法》 2000年10月,《中华人民共和国国家通用语 言文字法》正式颁布,2001年1月1日起实施; 2006年12月,浙江省《实施办法》正式颁 布,2007年4月1日起实施。 2.实现语言文字工作达标目标 2010年前,大中城市“普通话基本普及,汉 字的社会应用基本规范”; 21世纪中叶,全国范围内普及普通话,汉字 应用规范。 3.最终目的:构建和谐语言文字生活 社会语言文字工作有保障 居民具有语言文字的法律意识 居民具有使用普通话的能力 居民具有使用规范汉字的能力 4.手段:三管齐下 全国推广普通话宣传周 普通话水平测试 城市语言文字工作评估 语言文字工作管理水平与语言文字应用情况 具体分三个方面: 机构、制度及工作开展情况 推广普通话工作及成效 社会用字规范情况 怎么评估 1.评估标准 《宁波市国家三类城市语言文字工作评估标 准》及其实施细则 2.评估范围 综合管理: 语委工作 四大领域: 党政机关 新闻媒体 教育系统 公共服务行业 3.评估程序 (1)听取汇报 (2)查阅档案(要注重支撑材料的搜集) (3)座谈问卷(政策、法规、业务知识) (4)随机访谈 (5)听课等(包括审听审看广播电视节目) (6)实地查看(用字用语情况) 4.评估依据 法律依据: 《中华人民共和国国家通用语言文字法》 《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言 文字法办法》等。 规范标准: 《简化字总表》 《普通话水平测试等级标准》等。 (详见《通用语言文字规范检索》) 如何迎评 1.总的要求: 领导重视 人员落实 机构健全 制度完善 执行有力 成效明显 档案完备 2.具体要求: (1)摸清家底 组织机构有没有建立 相关政策措施有没有制定和落实 有没有专人抓这项工作 有没有进行过语言文字规范化培训 有没有进行过检查整改 语言文字工作有没有成效 (2)明确任务职责 标准熟悉了没有 任务明白了没有 要求清楚了没有 该达标的达标了没有 该你做的做了没有 该你管的管了没有 (3)落实具体工作 主管领导落实了吗 联络员明确了吗 培训工作进行了吗 该准备的档案材料准备好了吗 该写的自评报告写了吗 宣传工作做得如何了呢 (4)建立长效机制 有没有长期管用的制度 有没有长期发挥作用的机构和人员 大家的语言文字规范意识自觉了没有 有没有建立联动机制 (5)扎实开展活动 有语言文字常规性活动吗 有语言文字创新活动吗 推普周的活动进行得如何 有典型人物、典型事例吗 把握政策 1.日常工作与临时性工作的关系 2.普通话与方言的关系 3.规范字与繁体字的关系 4.公众场合与私密场合的关系 5.态度与成效的关系 联络员的主要工作 1.掌握评估标准及其实施细则的内涵 2.依据评估标准做好本单位的语言文字工作 (包括培训、测试、宣传、检查、整改、档案等) 3.做好各类档案材料(按照评估标准做) 4.撰写两份报告(自评报告、汇报材料,包 括PPT) 5.填写自测表 市语委的工作 1.指导各单位开展与检查语言文字工作 2.指导联络员进行语言文字工作材料的整理 与制作
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