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- 2019-02-09 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级数学下册第一单元认识平面图形
一年级下册《认识平面图形》教学设计
第一课时? ?? ?? ?? ?? ?教学内容:P2~P3??认识平面图形教学目标:1.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。3.能辨认各种图形,并能把这些图形分类。?教学重、难点:初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。教具准备:课件、图形卡纸、实物、学具等。教学过程:?一、复习,探究新知?1.(课件出示)小朋友们还记得这些图形朋友吗?(长方体 正方体 球 圆柱)?2.你能把这些图形平平的面画下来吗?学生利用学具模型在纸上画一画。?3.你们画下的图形有什么特点?学生小组讨论并且派代表全班交流。长方形:? ?对边相等??4个角都是直直的? ???平面的?正方形:? ?4边相等??4个角都是直直的? ?? ? 圆? ?:? ??没有角(即封闭的)??不断开的三角形:? ?有3条边? ?3个角? ?? ?? ?? ?? ???二、巩固发展1.说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形??2.用圆、正方形、长方形、三角形画一画自己喜欢的图形。小组内评一评,各小组展示作品。?3.练习一的第1题 。请小朋友涂一涂圆、正方形、长方形、三角形,知道各涂什么
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