数学人教版九年级下册复习解直角三角形.docx

课题：锐角三角函数 学习流程及学习内容 学法指导 一、考点解读： 内容标准 数学素养水平层级 一 二 三 探索并认识锐角三角函数（sinA，cosA，tanA），知道30°、45°、60°角的三角函数值 1,2 4,5 根据运算律正确的进行运算，已知锐角求它的三角函数值，已知三角函数值求对应的锐角。 1,5 6 二、知识梳理: 锐角三角函数定义：在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A、 ∠B、∠C的对边分别为a、b、c。 ∠A的正弦：sinA= ∠A的余弦：cosA= ∠A的正切：tanA= 特殊角的三角函数值 30° 45° 60° sinA cosA tanA 记忆口诀： 三、巩固练习： 1、（2016）如图，△ABC中，∠B＝90°，BC＝2，AB=1,则cosA＝(　 ) 2、（2016）如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（4，3），那么cosα的值是（　　） A． B． C． D． （2016）计算： 4sin60°－︱－ 2︳－ +(－1)2016 四、例题精讲 例1、[2015·湖北]如图34－5，AD是△ABC的中线，tanB＝，cosC＝，AC＝ 求：(1)BC的长；(2)sin∠ADC的值． 例2、（2011湖南永州）如图，AB是半圆O的直径，点C是⊙O上一点（不与A，B重合），连接AC，BC，过点O作OD∥AC交BC于点D，在OD的延长线上取一点F，连接FB，使∠OFB=∠ABC ⑴求证：BF是⊙O的切线； ⑵若OA=10，BC=16，求BF的长． 五、归纳总结 六、检测提高 1、（2013株洲）计算 2cos 30°－tan 45°－=_________ 2、（2015长沙）如图，为测量一棵与地面垂直的树OA的高度，在距离树的底端30米的B处，测得树顶A的仰角∠ABO为a，则树OA的高度为（ ）。 米 米 米 3．（2016长沙）如图，热气球的探测器显示，从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为，看这栋楼底部C处的俯角为，热气球A处与楼的水平距离为120 m，则这栋楼的高度为（ ） 　A．160m B. 120m C．300 m D . 160m 4．如图，根据图中数据完成填空，再按要求答题： （1）sin 2A1＋cos 2A1＝______；sin 2A2＋cos 2A2＝______；sin 2A3＋cos2A3＝______． (2)观察上述等式，猜想：在Rt△ABC中，∠C＝90°，都有：sin 2A＋cos 2A＝______． (3)如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A，∠B，∠C的对边分别是a，b，c，利用三角函数的定义和勾股定理，证明你的猜想．