小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位（进位）.docxVIP

两位数加一位数（进位） 单位：西宁市晓泉小学 学科：数学 姓名：姜淑婷 教学内容： 教材第65页例2 教学目标： 知识与技能 理解并掌握两位数加一位数（进位）的计算方法，会计算两位数加一位的进位加法 提高学生初步解决实际问题的能力、动手操作能力和语言表达能力 过程与方法 经历两位数加一位数（进位）的计算方法的形成过程，体验由具体到抽象的数学思想和方法 情感态度价值观 通过让学生解决实际问题，激发学生的学习兴趣，让学生获得学习数学的成功体验。 教学重点： 理解并掌握两位数加一位数（进位）的计算方法，会计算两位数加一位数的进位加法 教学难点：理解和掌握两位数加一位数（进位）的算理 教法和学法：引导探究法 教学准备:ppt、小棒 复习导入 同学们，上节课我们已经学习了两位数加一位数（不进位）的计算，下面让我们来一起简单的复习一下： 复习进位加法 8+5= 7+8= 6+8= 5+7= 4+9= 7+3= 复习两位数加一位数、整十数的不进位加法 20+9= 2+60= 69+30= 25+4= 62+3= 52+20= 指定学生说一说 同学们，今天就让我们继续学习新的内容 两位数加一位数（进位） 板书课题 探究新知 1.课件出示教材第65页例2的联欢会主题图，请学生说说他们看到了什么？并让学生