中华读书之旅 二星卷.pdfVIP

导 读 钱 军 本单元向你展示的是有关书籍制度、图书的历 史、藏书典故、古代藏书家与藏书楼、图书的合称等 方面 的知识，旨在 引导你对 图书这一“知识 的载体 ”有 更多的理性认识。 书籍制度包括图书的版式、装帧形式和书册结构 等，是图书的外在表现形式，也是关于图书的最基本 的知识。事实上，有了初中文化程度的读者对书籍已 经有了较多的感性认识。为了更好地认识书籍，还必 须对书史有大致的了解 。在图书发展的过程 中，造纸 术和印刷术的发明是两项重大的突破，它们和火药、 指南针并列为我国古代 四大发明。在纸发明以前，人 类书写文字的材料是竹简、缣 帛、砖刻、羊皮等，既 不经济，也不方便。印刷术的发明，不仅使图书变得 更加精美，而且使图书的印刷量得到了惊人的增长， 让知识得 以更为广泛地传播。因此，本单元着重介绍 这两项技术对 图书发展的重大影响，以及早期的中国 书和外国书。 随着书籍制度的发展和文化事业的进步，图书的 生产量越来越大，于是，爱好 图书，专 以藏书为终身 事业 的藏书家便脱颖而 出。他们爱书如命，如痴如醉， 把毕生心血都倾注在搜集和保护图书的崇高事业上， 为后人留下了诸多佳话。范钦与天一阁，毛晋与汲古阁，黄丕烈与 士礼居等等，都是具有代表性的藏书佳话。可以说，藏书家们为人 类社会的进步做 出了不可磨灭的贡献。 在人类发展 的历史进程 中，书籍的作用是无与伦 比、无可替代 的 。比如“四书 五 经 ”、“二 十 四史 ”、“中 国 四大 古 典 小 说 ”、“中 国 七大古典科学名著 ”、“古希腊两大史诗 ”等均在特定历史时期发生 过重大影响。它们是经过历史检验的，属于全人类的精神财富。这 正是我们在本单元中介绍图书合称的有关知识的主要原因。 什么是 图书 我们获得知识的途径除了在课堂上听老师讲授之外，还有一种 重要 的途径 ，即通过 阅读来增长知识 。平常我们 阅读 的主要是 图 书、期刊、报纸等 。期刊和报纸是近代 以后的产物 ，而 图书却有着 比它们更悠久的历史，它是我们获取知识最常用、最基本的读物 。 图书是将文字 、符号、图像等记录在一定的物质载体上 ，并具 有一定形态和相 当篇幅的著作物 。它与期刊 、报纸除了在传播知 识、交流人类经验方面有很大差异外，在 出版方面也有一定差别 ， 即图书是一种非连续性、非定期的出版物 ，它可 以重印，可 以增订 再版等 ，但绝不像期刊和报纸 ，在 出版上要求定期、连续 。图书在 篇幅上一般也要远远超过期刊和报纸的篇幅，联合 国教科文组织 曾 明确规定图书是一种不包括封面在 内至少有 四十九页的用通常字体 排印、装订成册并向公众发行的非定期印刷 出版物 。 在反映知识 内容上 ，图书几乎涵盖了人类文明的各个方面 ，图 书的品种也是多种多样的，不同的图书类型其特点和功用也是不尽 相 同的，如从图书编制 目的和功能上划分 ，图书可分为阅读型图书 和检索工具书等 ；从图书使用者的角度划分 ，又可分为少年儿童读 物 、大专院校教材 以及成人读物等 ；从 图书 的书写记录材料上划 分 ，又可分为印刷型图书和非印刷型图书等等 。这些种类繁多的图 书满足着人们不同的阅读需求 ，发挥着它们各 自的作用 。 图书在发展过程 中经历了一个漫长的过程 ，在纸和 印刷术发明 以前 ，图书在书写记录方法上主要是刻画和书写，物质载体多用 自 然物质如龟 甲、兽骨 、竹木 、石头 、羊皮、树叶等 ，也用青铜器 、 丝 帛等质材 ，它们造成了我 国这些早期图书形态各异的状况 。纸和 印刷术发明后 ，图书的书写材料主要是纸 ，书写方式主要是雕版和 活字印刷 ，出现了诸如经折装 、蝴蝶装 、包背装 、线装 、平装 、精 装等各种 图书形态 。进入 世纪以后，随着科学技术的不断进步， 图书在记录方式上、物质载体上都发生了巨大的变化 ，不仅 出现了 照相影印图书、计算机排版 图书等 ，还 出现了缩微型、视听型、机 读型等新的图书类型 。现代 电子版 图书的问世使得人们对传统的图 书从形态到功能上都产生了新的认识 。电子版 图书打破 了传统图书 用文字 、符号、图画等记录人类知识和经验的方法 ，而是用文字 、 声音、图像画面等 同时反映人类的知识和经验 ，人们的阅读方式也 随之发生了巨大的改变 。现代科学技术在 图书出版 中的不断应用 ， 图书出版工作 已发生了深刻的变革 ，电子出版物的问世必将人们带