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物理人教版八年级下册11.1“功”教学课件
第1节 功;(1)图片中可以运用哪些力学知识来解释? ;;将货物提高;推而未动;如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用显示了成效,力学里就说这个力做了功。(work);做功的两个必要因素是;搬运工在平地上行走 ;物理学中的不做功的三种情况:;1、如图所示的四种情景中,人对物体做功的是();2、人提水桶行走时,提水桶的力对水桶做不做功?为什么? ;3、功的计算;例题1:;例题2 在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10米,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?;1.功的定义
2.做功的两个必要因素
1)作用在物体上的力
2)物体在力的方向上通过的距离
3.功的计算公式 功=力×距离
W=F·s
功的单位 焦(J)
1J=1N·m
?
; 一、判断题
1.举重运动员举着杠铃不动,举力做了功.
2.人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功.
3.苹果从树上落下,重力对苹果做了功.
4.小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对小球做了功.
;二、填空题
1.力学里的功包含两个必要因素:一是______;二是______.
2.把一个鸡蛋举高2m,做的功大约是_____J.
3.用20N的水平拉力把重为100N的物体沿水平桌面拉动2m,拉力所做的功为___J,重力做的功为_____J.;三、选择题;四、计算题:
1、 一支步枪,枪筒长0.8m,火药燃烧时产
生的高压气体对子弹的平均推力是2000N,子
弹离开枪口在空中飞行了500m后落在地面上,
求高压气体对子弹所做的功是多少?
2、一个人用20N的水平向右的拉力,使重力为
100N的物体在水平面上移动了0.5m。试求:
(1)人对物体做的功是多少?
(2)如果这个人把物体匀速举高1.5m,克服重力做了多少功?
;谢谢各位领导和同仁的指导
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