岳麓版高中历史必修三 第24课 社会主义建设的思想指南 名师精编课件（32张）.pptVIP

2.毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想比较 思 想 体 系 创 立 者 解 决 问 题 思 想 精 髓 历 史 作 用 毛泽东思想 以毛泽东为核心的党的第一代领导集体 中国革命道路； 社会主义改造和社会主义建设 实事求是 独立自主 群众路线 使中国人民站起来; 建立社会主义制度 邓小平理论 以邓小平为核心的党的第二代领导集体 什么是社会主义; 怎样建设社会主义 解放思想 实事求是 使中国人民富起来； 开创中国特色社会主义道路 “三个代表” 以江泽民为核心的党的第三代领导集体 进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义； 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建党 解放思想 实事求是 与时俱进 向全面建设小康社会迈进; 加快推进社会主义现代化 * * * * * * * * 课程标准： 概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会 主义的指导意义。 概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改 进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意 义。 主要内容： 一、创建新理论的宣言书（十一届三中全会） 二、邓小平理论的形成（十二大、十三大） 三、邓小平理论的成熟（南方谈话、十四大） 四、“三个代表”思想提出（十六大） 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 ——1977年2月7日《人民日报》等联合社论（经华国锋批准） 粉碎“四人帮”之初，“左”的错误没有完全纠正。1977年和1978年 ，中国还处于徘徊状态。 ——邓小平 （1987年4月） 人们欢庆的喜悦是否融尽了“文革的坚 冰”？ “两个凡是”的实质是什么？形成错误的 根源是什么？ 实质：继续“文革”以来的左倾错误 根源：个人崇拜，教条主义 否；“两个凡是”---- “左”倾错误的继续 目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是要不要解放思想的争论。……一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。 ——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年） 引发“关于真理标准问题的讨论”的导火 线是什么？ 这一讨论在当时产生了怎样的影响？ 《实践是检验真理的唯一标准》 打破了个人崇拜和教条主义的束缚，是 一场深刻的思想解放运动。为开创社会主义 建设新局面奠定了思想基础。 十一届三中全会前 十一届三中全会 政治路线 以阶级斗争为纲 思想路线 个人崇拜 教条主义 组织路线 集权模式 结合上述表格，分析说明十一届三中全会实现了建国以来社 会主义建设道路上的一次伟大转折？ 邓小平在十一届三中全会上 中共十一届三中全会会场 工作重心转移到经济建设上来；进行改 革开放 肯定真理标准问题的讨论；确定了“解 放思想，实事求是”的思想路线 强化民主法制，拨乱反正 70年代末80年代初流行语 1982年，中共“十二大” 1987年，中共“十三大” 提出走自己的路，建设中国特色的社会主义 提出社会主义初级阶段理论，规定党在初级阶段的的基本路线（“一个中心两个基本点”） 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——邓小平在中共“十二大”上的讲话 请用史实说明我们“照抄照搬别国经济、别国模式”的教训 和经验？ 教训：维新派”君主立宪“、革命派“民主共和”、共产党 “城市道路” 经验：毛泽东的“农村道路” 20世纪50年代的中国，曾经流行过一个口号“跑步进入共产主义”。当时，有的国家领导人认为，中国很快就要进入共产主义社会。党的十三大提出，我国社会主义还处于初级阶段。 你认为哪种说法更符合中国的实际情况？为什么？ 何谓“社会主义初级阶段”？ 中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的