XXXX大学科技节简易策划.doc

2012XXXXXX科技节策划 一、活动目的 为全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，2012年度科技节系列活动即将展开，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生的创新精神。今年来环保节能减排问题受到普遍关注，所以今年的科技节较往年，将会有更多的环保创新内容。 二、活动时间：2012年4月18日-4月25号 三、活动对象：XXXX 四、活动主题：创新节能，绿色地球 五、活动内容： 绿色生活创意设计大赛： 生活中，经常会发现许多事物使用中的不便利，而许多好的创意，正是为了解决这个问题而诞生的。从生活出发，抓住生活中的创意火花，以大赛设计模板为样本进行创意设计投稿，并最终通过审核评奖。评分分为两部分：固定加分以及分类评分。最终得分为：30%固定加分+70%分类评分。组队为1-5人，经过事先报名领取表格参赛。评比将选出大赛前三名，以及优秀创意奖和优秀设计奖各五名。 活动时间：报名4月25日 11：50-14：00 北广 　　　　　投稿截止4月23日 　　　　　评比5月2日 14：30-16：00 NYK 登记参赛者信息、分发参赛表格及资料，并进行疑难咨询。 以在商船学院设置投稿箱的形式接受投稿，截止于5月2日。 评比：5月9日18:00-20:00NYK 邀请教师、科技创新类社团代表参与评比。 评比流程： 绿色生活创意设计大赛评比 1、主持人串词、介绍活动 2、介绍评委 3、宣读大赛及评分规则 4、介绍组队 5、各队展示、评委亮分 6、统计得分情况 7、公布结果 8、颁奖典礼 9、结束语 第一名：获奖证书、奖品（一名） 第二名：获奖证书、奖品（二名） 第三名：获奖证书、奖品（三名） 纸船模型制作大赛： 纸船模型制作大赛旨在培养学生动手能力，通过团队合作，丰富校园生活、增进友谊。大赛提供两款纸船模型材料，由1-4人组队报名参赛并领取材料。要求在一周内完成，并放置在商船学院，由学生评比。 活动时间：报名/材料领取4月25日11：50-14：00 北广 　　　　　评比:5月2日开始网投 报名：报名/材料领取4月25日11：50-14：00 北广 登记参赛者信息、分发材料及制作资料，并进行疑难咨询。 以设置并将参赛作品递交给参赛作品管理员的形式接受投稿，截止于5月2日。 在商船学院晚点名将选票交给各个班班长，投票为期三天，由学生选票产生第一名作品。 第一名：获奖证书、奖品、装裱作品赠予商院（一名） 第二名：获奖证书、奖品（二名） 第三名：获奖证书、奖品（三名） 科技广角镜： 减排知识跑起来： 报名：5月2日 13：00-15：00 北广 以组队形式参与定向越野。报名地点及出发点为北广，绕过宿舍、南苑，穿过教学区回到北广场。并且在3教旁的草坪上设置问题。比赛结束后发布后期宣传海报，公布竞赛中的知识问答题目与答案。 活动时间：报名4月25日 11：50-14：00 北广 　　　　颁奖5月9日 15：00 北广 登记参赛者信息、分发参赛表格及须知，并进行疑难咨询和起点开始工作。 第一名：获奖证书、奖品（一名） 第二名：获奖证书、奖品（二名） 第三名：获奖证书、奖品（三名） 第二届头脑OM擂台赛： 活动时间：报名4月25日 比赛：5月2日11：50开始 题目：写 游戏规则：参与组有1分钟讨论时间，但是不能动手制作结构。有3分钟时间进行结构的制作，要求在时间内将50块木块堆叠，使结构高度达到最高。结构最高的组队获胜。 可组1-5人的组队参加比赛。 第一名：获奖证书、奖品（一名） 第二名：获奖证书、奖品（二名） 第三名：获奖证书、奖品（三名） 附录:绿色创意设计大赛评分手册 评分分为两部分：固定加分以及分类评分。最终得分为：30%固定加分+70%分类评分。 固定分详细： 提供以下物品： 作品资料 +50 (必须附有：参赛表、设计图纸、创意来源说明等，缺一部分即不得分) 成品 +10分 (此项加分至多20分，难制作的作品不论件数可以直接加满成品分) 手工制作说明书 +10分 (必须附有：材料获取渠道、制作工具及注意事项等，格式附表) 多种材料制作报告说明书 +10分(固定材料作品无此项加分) (必须附有：报告表若干) 分类评分详细： 100分满分，分为创意、实用性、工艺、外观和展示五部分，各20分 附录:“减排跑起来”-定向越野参赛须知 （1）比赛共设约8个检查点和一片问答区。路线自拟，问答加分可要可不要。穿越小山或道路时请各参赛队务必注意安全。 （2）各参赛队伍按照规定的时间出发，按照顺序打到各个检查点，进行打点、答题后方可继续寻访下一点。 （3）每个队伍随身携带打卡纸和2张地图（可带指北针，一支队伍只能借一个），到达每个点后，用打卡器（每个打卡器的针孔形状都不一样）在打卡纸上打点，绕程终