- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 11页
- 2019-01-17 发布于河南
- 举报
第1课时;1.会用描点的方法画反比例函数的图象.
2.理解反比例函数性质.
3.通过观察反比例函数图象,分析、探究反比例函数的性质,培养学生的探究、归纳及概括的能力。;回顾画正比例函数图象的过程,引入课题。;正比例函数y=6x的图象是什么形状?反比例函数 的图像;(1).任意写一个在第二象限的点的坐标:_________.
(2).直线y=-x+3经过第___________象限.
(3).已知矩形的面积为6,则它的长y与宽x之间的函数关系
式为_____________,y 是x的__________函数.
(4).若函数y=2xm+1是反比例函数,则m=________.
(5).反比例函数 经过点(1,__).;3.画出反比例函数 y= 与y= -
;【活动3】
问题;当堂训练:
课本第6页:练习1、2题 ;【活动4】
问题;【活动5】
1.本节课你有什么收获?还有什么困惑?对自己的表现满意吗?
布置作业:
课本第8页
习题26.1第3.4题。
开放探究:两个不同的反??例函数的图象是否会相交?为什么? ;再见
原创力文档

文档评论(0)