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- 约1.97千字
- 约 36页
- 2019-01-18 发布于福建
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《斑羚飞性渡》公开课
简洁复述课文 1、第一、二段写出斑羚群陷入了怎样的绝境?在文章结构上起什么作用? *后有追兵,前有悬崖。 *为下文的情节发展作铺垫。 3、找出文中描述斑羚飞渡的词语? 4、“山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。”为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”? 因为每一只获得新生的斑羚,都是以另一只的斑羚身体为跳板(牺牲为代价)完成飞渡的。 5、在这篇文章中,人充当的是怎样的角色? 充当的是一个不光彩的野生动物的猎杀者的角色,是自然的侵害者和掠夺者。 一、镰刀头羊是这场飞渡的组织者,文中重点写了它哪些表现? 二、请你将文中镰刀头羊发出的“三次咩叫”翻译成汉语。 原文: 镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,抬头仰望雨后湛蓝的苍穹,悲哀地咩了数声,表示自己也无能为力。 第一次“咩”:当发现斑羚们陷入绝境时,镰刀头羊悲哀地咩叫了数声,这是无能为力的表现。 原文:灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹眩目的斑斓光普里,眼看就要一脚踩进深渊去,突然,镰刀头羊“咩——咩”发出吼叫。 第二次“咩”:在一头母斑羚恍惚走进彩虹的斑斓光带时,镰刀头羊发出“咩”的吼叫,招回母斑羚,同时告诉斑羚群,它已想出自救办法,并指挥迅速实施。 原文:镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重
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