数学人教版九年级下册中考复习.docxVIP

教学目标: 1. 通过复习,梳理本章知识,构建知识网络.理解相似图形、相似多边形以及相似三角形的概念,了解相似是图形的一种基本变换; 2. 掌握相似三角形的识别方法及相似三角形的有关性质; 3.培养学生综合运用知识的能力。 教学重点: 相似三角形的识别方法及相似三角形的有关性质;通过例题的分析、研究，揭示应用相似三角形有关知识解题的规律，提高分析问题和解决问题的能力。教学难点： 综合分析问题和解决问题的能力 教学过程: 一.构建本章知识网络: 二.: 本章知识点复习： 1. 相似图形、相似多边形。 ① 相似图形; ②相似多边形的相似比 ③相似多边形的特征 ④相似多边形的识别 2. 什么是相似三角形? 什么叫相似比? 3. 相似三角形有哪些识别方法? 4. 相似三角形的有哪些性质? 5. 什么叫做位似? 什么叫做位似中心? 三.范例及练习: 1.如图，△ABC中，∠A=78°，AB=4,AC=6,将△ABC沿图示中的虚线剪开，剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是（ ） 设计意图：帮助学生复习巩固相似三角形的判定方法。 2. 如图，在正方形ABCD中,E为BC上任意一点（与B、C不重合）∠AEF=90°.观察图形 （1） △ABE 与△ECF 是否相似？并证明你的结论 （2）若E为BC的中点，连结AF,图中有哪些相似三角形？ （3）