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- 2019-02-21 发布于河南
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同数连加解决问题
教学内容:新人教版一年级下册第77页的内容及相关练习题。
教学目标:
1、初步学会分析解决简单的“求几个相同加数和”的实际问题,培养学生不断积累解决问题的策略。
2、经历运用知识解决问题的过程与方法,培养学生认真观察、认真分析的良好习惯,体验数学与生活的密切联系。
3、让学生在发现问题、解决问题的同时感悟数学价值,培养学生积极参与数学学习活动的态度。
教学重点:
1、掌握了解解决问题的一般步骤,不断积累解决问题的策略。
2、培养学生认真审题、解决问题的能力。
教学难点:
运用所学知识解决生活中的实际问题。
教学准备:课件、学习卡
教学过程:
一、创境激趣
谈话引入:(出示情境图)羊羊们正在忙着折小星星呢!快去看看他们制作的场景吧!
[设计意图] 通过低年级学生喜闻乐见的动画片中的人物创设适宜的情境,激发学生学习热情。从而感受到数学从生活中来。
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