数学人教版八年级上册复习分式.docxVIP

复习课 第一单元 数与式 分式 第五课时 复习导入 分式的概念：分母含未知数的式子叫做分式，其中分子为整式，分母为非零整式 回顾检测 要使分式 有意义，则X的取值范围是 ____ _ 分式性质： （1）分式有意义的条件：在分式 中，当分母_____ _时，分式有意义；当分母等于0时，分式无意义. （2）分式值为0的条件：分子_____且分母_____. 自主学习 例 (2016贵阳)先化简，再求值： ，其中 约分：把一个分式的分子与分母的公因式约去（即分子与分母都除以它们的公因式） 能力提升 先化简： ，然后从0，1，2中选择一个合适的数代入求值． 通分：：把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式 分式化简求值： 1、先乘除后加减，有括号先做括号内的运算 2、代值计算，只能代分母有意义的值 课堂小结 1、分式的概念：分母含未知数的式子叫做分式，其中分子为整式，分母为非零整式。 2、分式的性质： 分式有意义的条件、分式值为0的条件、 分式的通分、分式的约分 3、分式化简求值的一般步骤 ?先乘除后加减，有括号先做括号内的运算 ?代值计算，只能代分母有意义的值 当堂检测 1.下列等式成立的是（ ） 2.计算： 3.化简： 4.先化简，再求值：