数学人教版八年级上册教学PPT.pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于河南
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8.3.2平方差公式 ;计算下列式子;大胆猜想; 下图是一个边长为 a 的大正方形,割去一个边长为b 的小正方形.小明将绿色和黄色两部分拼成一个长方形. 问:小明能拼成功吗? ;原图实际面积为:________________;公式中的字母的意义很广泛,可以代表常数,单项式或多项式 .; 运用平方差公式计算: ;能力提高;练一练; 2.下列式子可用平方差公式计算吗? 为什么? 如果能够,怎样计算? ;综合拓展 1.计算 20042-2003×2005; 2.请你利用平方差公式求出(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)……(264+1)的值.;1. 20042 2003×2005;今天我们学习了什么?;课后作业: P71 习题8.3 第2题(必做) 第3题(选做)

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