小学数学人教2011课标版一年级认识人民币教学设计方案.docVIP

数学 一年级 下册 教学参考 多媒体资源 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 《你会兑换人民币吗？》活动建议方案 一、活动流程框图 活动一：换零钱活动二：买东西 活动一：换零钱 活动二：买东西 二、活动过程 活动一：换零钱 活动任务 在换钱活动中知道1元＝10角，1角＝10分。 活动内容 1. 把10元钱换成以元为单位的钱。 （1）出示10元人民币，请学生确认。 （2）提出问题：怎样把10元钱换成以元为单位的钱？ （3）学生研讨。 （4）交流汇报：　　 重要提问：① 把10元钱全都换成1元的，可以换多少张？　　　　　 　　② 把10元钱全都换成5元的，可以换多少张？　　　　　 　　③ 把10元钱换成1元的、5元的，可以怎么换？ （5）总结概括：10个1元是10元。 2. 把1元钱换成以角为单位的钱。 （1）出示几种面值的人民币，请学生确认。 （2）提出问题：怎样把1元钱换成以角为单位的钱？ （3）学生研讨。 （4）交流汇报：　 　重要提问：① 把1元钱全都换成1角的，可以换多少张？　　　　 　　　② 把1元钱全都换成5角的，可以换多少张？　　　　 　　　③ 把1元钱换成1角的、5角的，可以怎么换？ （5）总结概括：1元＝10角。 3. 把1角钱换成以分为单位