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- 2019-01-19 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级解决问题(20以内的退位减法)
20以内的退位减法
例5 解决问题
11-9=
小猴摘桃
13-7=
13-5=
16-8=
12-3=
2
6
8
8
9
复习
一共摘了13个桃子。吃了9个,还剩几个?
13
9
4
复习导入
20以内的退位减法
20以内的退位减法
有16人来踢球。
现在来了9人。
我们队踢
进了4个。
还有几人没来?
20以内的退位减法
知道了什么?
一共有16人来踢球,已进来了9人。
有一队踢进了4个球。
20以内的退位减法
要求“还有几人没来?”
20以内的退位减法
怎样解答?
用减法计算。
“踢进了4个”这个信息没用上啊。
16-9=7(个)
多余的已知条件
16
9
-
=7(人)
小结:这道题中的“我们队踢进4个”与问题没有关系,所以在解决 这个问题时,这条信息就是个多余信息。
探索新知
20以内的退位减法
这个结果对吗?
没来的7人加上 现在来的9人等于16人,解答正确。
树林里有12只小鹿,跑了3只小鹿,湖边有7只天鹅
树林里还有多少只小鹿?
根据数学问题你能找出多余的已知条件吗?
学以致用
另一组有多少人?
13
6
7
20以内的退位减法
三、运用新知,自主练习
小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只?
14 - 6 8 只
小结:这道题中的“5只鸭”与问题没有关系,所以在解决
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