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前 言 对于将英语作为外语 的中国人来说,英语 阅读不仅 是 英语学习的 目的之一,而且是英语学习的主要手段和途径 。 英语阅读技能不仅是最重要 的语言技能之一, 也是学生必 须掌握的学习技能之一。 通过阅读,我们可 以接触英语的各种语言现象,有效扩 大词汇量,掌握更多表达方式,增强对英语的语感。 通过阅读,我们可 以了解英语 国家 的生活、思想和感 情,以及他们的社会、历史和传 统习惯,熟悉他们的道德标 准、价值观念等等。既有利于提高英语水平,也能开拓 眼 界,增长对西方文化知识的了解 。 通过阅读,我们可 以领略英语佳作的独特魅力,怡情悦 性,提高欣赏和审美水平,进一步陶冶个人情操 。 我们需要的不仅仅是平淡 阅读,更 需要的是在开心快 乐的阅读 中获取知识。为此,我们编写了这套 《玩英语》丛 书,包括 :幽默故事、经典笑话、俚语、绕 口令、脑筋急转弯、 谚语、各种趣味专业用语 。希望大家在学习、工作之余通过 本套书增长知识、添加快乐。 如果把人生 比作一幅画,学校生活就是画 中的一道彩 虹 ;如果把人生 比作一次旅行,学生时代就是最激动人心的 一站。在那百花盛开的校园里处处 回荡着青春 的脚步声, 珍藏着真挚纯洁的友情。在 回顾 自己人生旅程 的时候,相 信是忘不了这段令人激动而难忘的人生经历的。相信您也 忘不了这套带给您快乐的快乐丛书。由于编者水平和经验 所限,书中存在 的不足和疏漏之处,恳请广大读者批评指 正。 编 者 Last W ord On e d ay, Jon es an d his fr ien d Brown were sit- t in g in a cafét alkin g t og et h er . Jon es said, “I b ou gh t a par ak eet last w eek .” “Doe s it t al k ?”Br own asked . “No , an d I ’m ver y an gr y ab out it ,”Jone s t old him ,“Th e m an wh o sold it t o m e said it wa s a t al k- in g parakeet .” “Maybe it s n ot h appy,”Br own said . “It ou gh t t o b e happy,”Jon es replie d .“Its got a larg e ca ge an d plent y of seed an d fr esh wat er to dr ink .” 1 “A h ye s,”Brown said , “bu t doe s it h ave any toy s t o play w it h . Par ak eet s aren ’t like ordinary bir ds . Th ey n ee d som ethin g to do . Buy it som e toy s for it s cage .” T his seem ed a good idea, so Jone s wen t to th e p et sh op an d b ou ght a mirr or, a ball on a lit t le chain an d a la dder for t he bir d to play w it h . H e pu t all t he se thin gs in t he birds cag e .