物理人教版八年级下册动能和势能（PPT）.pptVIP

简阳市太平桥镇初级中学 唐占彬 制作于二○○九年四月 九年制义务教育课程标准实验教科书 中央电视台2009年3月13日新闻片断 飞行中的飞机可以撞毁大楼 拉弯的弓可以把箭射出去 流动的水使水轮机转动 流动的风吹动帆船前进 从物理角度应该怎样描述以下的现象？ 帮我分分类 1.跑动的猎豹 2.挂在树枝的苹果 3.拉开的弓箭 4.飞行中的子弹 5.被卷曲的钢片 6.流动的水 7.奔驰的赛车 8.高举的铁锤 _____________________ 25 1.跑动的猎豹 4.飞行中的子弹 6.流动的水 7.奔驰的赛车 都在运动 物体由于运动而 具有的能叫动能。 动 能 2.挂在树枝的苹果 3.拉开的弓箭 5.被卷曲的钢片 都在“存储”能量 8.高举的铁锤 这些物体虽然都是静止的，没有动能，但是它们都“存储”有能量，在一定条件下，它们所存储的能量也能够释放出来做功，这种存储的能量叫势能。 32 一、提出问题：动能的大小和哪些因素有关？ 影响动能大小的因素 二、进行猜想：结合你的生活经验，你觉得动 能的大小可能和哪些因素有关呢？ 三、设计实验： 实验器材有：斜面，实验小车，木块，钩码 探究 速度 探究活动一：研究动能大小与速度的关系 问题2：怎样改变小车的速度？ 问题3：动能的大小可能与几个因素有关，实验时该采取什么措施呢？ 问题1：如何比较小车动能的大小呢？ 你有什么结论