高中地理第17课 五四爱国运动 名师精编课件(岳麓版必修一).ppt

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高中地理第17课 五四爱国运动 名师精编课件(岳麓版必修一)

第17课 五四爱国运动 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 寻源五四 走进五四 感悟五四 弘扬五四 1918年,第一次世界大战结束 1919年,战胜国在法国召开巴黎和会 中国以战胜国身份出席会议 寻源五四 电影《我的1919》中国代表关于山东问题的精彩发言 (1)中日辩论的焦点问题是什么?这一问题是怎样形成的? (4)从中国外交的失败,你得出什么认识? 寻源五四 结合影片和教材,思考下面问题: (2)巴黎和会最后如何解决这一问题?你如何评价巴黎和会? (3)日本代表说中国没有出“一兵一卒”是不是事实? 灭亡中国“二十一条” 巴黎和会中国外交的失败 五四运动 导火线 走进五四 北洋政府出动军警逮捕街头讲演的学生 6月初,上海工人罢工支援北京学生斗争 2 北京学生汇集天安门 3 学生喊出了什么口号? 上海三罢斗争有哪些人参加?有什么特点? 1 阅读教材为下面4张图片排序,并思考图片中的问题。 4 学生愤怒冲向赵家楼 曹汝霖,亲日派,参与同日本谈判“二十一条”和多次向日本借款。 陆宗舆参与签订 “二十一条”等卖 国条约和向日本 借款的合同。 章宗祥,曾任驻日公使,多次出卖国家主权,向日本大量借款。 走进五四 阶段 中心 主力 斗争形式 第一 阶段 第二 阶段 五四运动两个阶段 北京 上海 学生 工人 阶级 游行 示威 “三罢”运动 走进五四 五四运动的结果: 取得了初步胜利 释放被捕学生 罢免三个卖国贼 拒绝在和约上签字 中国为什么能够拒签和约? 走进五四 走进五四 学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉;乃商界罢市不及一日,而北京被捕学生释;工界罢工不及五日,而曹、陆、章去。 ——《上海学联告同胞书》1919年6月 五四运动取得初步胜利关键因素是什么? 工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。 感悟五四 五四运动的杰出历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协反封建主义。 ——毛泽东《新民主主义论》 1、伟大的爱国主义精神 感悟五四 性质:五四运动是一场伟大的反帝爱国运动 中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折点。 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。 ——陈独秀《新青年》 《新青年》书影 五四新文化运动还包括反对偶像崇拜,宣传进化论、唯物论、无神论,主张文学革命,提倡白话文等内容。 2、民主和科学的精神 感悟五四 李大钊 陈独秀 3、追求真理、勇于解放的精神 人道的警钟响了!自由的曙光出现了! 试看将来的环球,必是赤旗的世界。 ——李大钊《布尔什维主义的胜利》 感悟五四 感悟五四 八十年前的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋,广大人民群众参加的彻底反封建的伟大的爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动。这场运动,成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点……五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。 胡锦涛在纪念五四运动八十周年大会上的讲话: 它孕含了爱国、进步、民主、科学的伟大精神……五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、百强不息的民族精神的生动写照。 弘扬五四 弘扬五四 新时期的“五四精神” 解放思想 勤于学习 开拓创新 勇于奉献 弘扬五四 四、结果 1、日本加紧对中国侵略 2、巴黎和会 二、原因 1、直接原因:巴黎和会中国外交的失败 2、根本原因:帝国主义加紧侵略, 北洋政府的黑暗统治,造成民族危机 三、经过(第一阶段、第二阶段) 一、背景 五、意义 爱国救亡精神、民主科学精神、文化启蒙精神。 寻源五四 德国占领青岛后,在信号山麓岩壁刻上飞鹰国徽;日本占领青岛后,刻大正三年十一月七日于其上。 《时报》刊载的血书: “五月九日永记勿忘。 袁世凯签字的“二十一条” 寻源五四 80多年,中国第一次以战胜国的身份参加国际会议,期待胜利能改变中国卑微的国际地位。 希望收回部分主权,改变在国际上屈辱地位。 中国代表带着什么期望来参加和会呢? 公理战理强权,是中国人对巴黎和

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