物理人教版八年级下册第二节 滑轮（一）.ppt

;胖子和 瘦子;学习目标问题化： ;;滑轮结构;生活中的滑轮;;;问题： 利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？;一、定滑轮;像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮，是定滑轮。;如图所示，下图中属于定滑轮的是： .;探究一:使用定滑轮的特点;定滑轮的特点：;O;动动脑：;二、动滑轮;如图所示，属于动滑轮的是： 。 ;探究二:使用动滑轮的特点;动滑轮的特点：;L1;你学到了什么？; 1、如图A是____滑轮。如果物体重为50牛，不计绳重、滑轮重和摩擦，所用拉力应为 。若要使物体上升2米，应将绳的自由端拉动____米。　;2、小兵是学校的升旗手，升旗时，小兵向 拉绳子，国旗就向上运动到旗杆顶端。这是因为旗杆顶端装 有 滑轮，它的作用是 。;3、定滑轮实质上是 杠杆，所以使用它 省力（填“能”或“不能”），但可以 ；动滑轮实质上是一个 杠杆，所以使用它 省力（填“能”或“不能”），但 ，且 （填“能”或“不能”）改变力的方向。 ;4．如图所示，物体 A 和 B 所 受重力都为120牛，滑轮重、绳重和摩擦忽略不计。当分别用力匀速提升物体A和B时， FA为 N，FB为 N。 ;5．如右图所示，重为 200N的物体 A在拉力F甲的作用下，沿水平桌面匀速直线运动了0.5m，若物体A受到桌面对它的摩擦力是50N，若不计绳与滑轮间的摩擦和滑轮重，则人对绳的拉力F甲是 N，拉力移动距离S是 。图中所示的滑轮是 滑轮。;6．如右图所示，重为200N的物体A在拉力F乙的作用下，沿水平桌面匀速直线运动了0.5m，若物体A受到桌面对它的摩擦力是50N，若不计绳与滑轮间的摩擦和滑轮重，则人对绳所用拉力F乙是 N，拉力移动距离S是 。图中所示的滑轮是 滑轮。;智慧的花朵，常常开放在苦苦思索的枝头上。