江苏省徐州市八年级数学第十章分式10.3分式的加减教案新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 5 10.3　分式的加减 教学 目标 1、能说出分式通分的意义以及分式通分的依据和关键。 2、知道分式加、减的一般步骤，能熟练进行分式的加减运算； 3、进一步渗透类比思想、化归思想． 重点 根据分式加减法法则进行计算． 难点 分母是多项式的分式的加减法． 教法教具 自主先学 当堂检测 交流展示 检测反馈 小结反思 教具：多媒体等 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、情境引入 1．计算、 ，回顾分数加减法的法则是什么？结果要注意什么？ 2．由分数的加减，你认为应该如何计算分式的加减呢？ 二、自主先学 1、自学内容：P106--107 2、自学指导： （1）同分母的分数和异分母的分数加减法。 （2）同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减． （3）异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算． （4）分式加减的结果要化为最简分式． 3、自学检测： 计算 ： （1）、 （2）、 ； (3)、 (4)、如果；求 的值 （5）质疑问难，提出学习中存在的问题。 三、交流展示 （一）展示一 分组展示自主先学中的问题，归纳所学知识。 讲清： 1同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减． 2、异分母的分式相加减，先通分，化为同分母