数学人教版八年级上册14.2.2 完全平方公式（1）.ppt

第1课时;1.经历完全平方公式的推导过程、几何解释，进一步 发展符号感和推理能力． 2.理解完全平方公式的结构特征并能灵活应用公式进 行计算． ;a2 ;（3）第三天这（a+b）个孩子一起去看老人，老人一共给了这些孩子多少块糖？ ; 我们上一节学习了平方差公式即(a+b)(a-b)=a2-b2，现在遇到了两个数的和的平方，即(a+b)2，这是我们这节课来研究的新问题．;计算下列各式,你能发现什么规律? (p+1)2 =(p+1)(p+1) = _________; (m+2)2= _________; (p-1)2 = (p-1)(p-1)=________; (m-2)2 = __________.;（5）计算(a+b)2, (a-b)2.;完全平方公式:;公式的特点：;;;【例1】运用完全平方公式计算：;(2)(-a2+b3)2;【例2】运用完全平方公式计算: (1) 1022; (2) 992.;1.下面各式的计算结果是否正确？如果不正确，应当怎 样改正？; (1) (6a+5b)2 ;1.（宁波·中考）若x+y=3,xy=1,则 ;3.计算：(a+b+c) 2.;通过本课时的学习，需要我???掌握：