高中历史第3课 春秋战国时期的变法运动 名师优质课件(岳麓版选修1).pptVIP

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高中历史第3课 春秋战国时期的变法运动 名师优质课件(岳麓版选修1)

西周的分封制和宗法制 学思之窗 “溥天之下,莫非王土。” ——《诗经·小雅·北山》 你知道《诗经》中的这句话的意思吗? 即天子对天下的土地拥有所有权。商、周时期,所有土地均归国王所有,这称为土地国有制。 什么是井田制?“公田”和“私田”是怎么回事? 井田制:一种土地国有制,是商周社会的经 济基础。这里说的“国有”实际上是一种国王为代 表的贵族土地所有制。 《农政全书》内容 方里而井,井九百亩,其中为 公田。八家皆私百亩,同养公田, 公事毕,然后敢治私事。 ——《孟子·滕文公上 》 “公田”,由贵族占有; “私田”,是农夫的份田。 两者均只有使用权而无所有权。 井田制的瓦解 井田 私田 国有 奴隶主私人占有 产品要向周王进贡 不用进贡 井田制是分封制的基础,分封制是建立在井田制之上的,两者都是奴隶制存在的重要条件。 两者的瓦解预示着奴隶制的消亡。 私田越来越多 铁器和牛耕的使用 生产力的提高 看右图: 第一层左为竞射图,右为采桑图;第二层左为宴乐舞武图,右为习射图;第三层左为攻防图,右为水战图。 说明了什么历史现象? 战国铜壶金银错宴乐图 说明了当时盛行习武。 你知道管仲与齐桓公的故事吗?谈谈你对齐桓公的看法. 管 仲 与 齐 桓 公 【齐桓公】(?~前643)????春秋齐国君主。名姜小白。齐公之子,齐襄公弟。襄公在位,荒淫乱政,诛杀不当,他以避祸奔莒。襄公死后,姜小白返齐,被立为国君,是为桓公。他不计前嫌,任用管仲治理国家。在管仲和鲍叔牙等人的辅政下,又兼齐国地势辽阔有渔盐之利.很快成为最强大的诸侯国。前651年,齐桓公大会诸侯于葵丘,霸业至顶峰。齐桓公在位时,尊王攘夷,九合诸侯,一匡天下,挟天子以令诸侯,终成春秋五霸第一人。管仲死后,他信用小人,疏于政事。及卒,诸子争位,齐霸业遂衰。 齐桓公的用人之鉴 齐桓公不杀仇人,已属大度; 重用仇人,更非一般。 其重用管仲,是惟才是举的千古师表。 然而可悲的是,到了晚年他却因重用奴才而误国。? 齐桓公因重用人才而称霸,因重用奴才而败国,可谓千古之鉴。 管仲是春秋时期著名的政治家,在经济、政治、军事等许多领域都有卓著的建树。齐桓公即位后,经鲍叔牙推荐,用管仲为相,被尊称为“仲父”。 管仲从政40多年,其生平事迹和思想言论主要记载于《左传》、《国语》、《史记》等。他一面强调“法治”,一面肯定道德教化,重“礼”“法”和发展经济。在齐国实行政治经济改革,从而使齐国国力大振,使齐桓公成为春秋第一霸主。管仲也被后人誉为名相。 李悝,战国时魏国人,著名政治家,法家代表人物。在魏文侯支持下,李悝提出一系列变法主张,政治上主张废止世袭贵族特权,提出“选贤任能,赏罚分明”的国策;经济上提出了“尽地力”主张,实行重农抑商的政策和平衡粮价的“平籴法”,保护封建经济。李悝在魏国的变法,在当时对其他各国震动很大,引发了我国历史上第一次轰轰烈烈的全国性变法,为奴隶制向封建制的过渡,铺平了道路。 李悝为巩固变法成果,汇集各国刑典,著成《法经》一书,使之成为法律,以法律的形式肯定和保护了变法。 吴起,卫人,少时“家累千金”,后破产求仕。曾和李悝一起辅佐魏文侯,使魏成为战国首强。魏文侯死,吴起因受人谗害,被迫去楚。 楚悼王素闻吴起贤能,任他为相,主持变法事宜。他以财政 促军政,废除分封制和世卿世禄制度,开发了边远地区,使楚国国力大振,但也受到失利贵戚的强烈反对,悼王死后,宗室大臣射杀吴起,变法因此夭折。吴起变法对数十年后的商鞅变法有重要的影响。 春秋战国时期的变法运动 课标要求: (1)知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。 (2)了解商鞅变法具体措施和内容,认识其特点。 (3)探讨商鞅变法的历史作用。 BC1046 BC771 BC476 BC475 BC221 西周 春秋 战国 朝代更替结构示意图 东周(BC770-BC256) 周平王 洛邑 春秋——因鲁史《春秋》而得名; 战国——因诸侯争霸连年不断的阶段特征而得名, 也因西汉刘向作史书《战国策》而得名。 战国时期(公元前475~前221年) —— 封建社会的逐渐形成时期 春秋时期(公元前770~前476年) ——奴隶社会的逐渐瓦解时期 东 周 阅读教材,思考问题:春秋战国时期社会转型的表现是什么? 一、变法运动的背景——社会转型 社会性质的转变 (楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂

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