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阳光体育快乐足球 江山路一小足球 特色学校汇报材料 一、学校概况 郑州市惠济区江山路第一小学位于江山路与北环路交 叉口，交通便利，四通八达。学校始建于1994年，当时是 一所规模很小的村办小学，随着教育改革的春风，江山路 第一小学逐步发展成为拥有24个教学班1590多名学生的 惠济区特色学校。校园占地面积10600平方米，校舍建筑 面积约4800平方米。学校现有教学楼一幢，拥有3600平 方米的塑胶操场，7人制足球场地一个，配有足球器材室、 心理咨询室、计算机室、舞蹈室、书画室、多功能演播室、 特色陶艺室、实验室等硬件配套设施。学校还将于今年起 动学校综合楼新建项目，建成后将会进一步提升学校的办 学规模，改善学校的办学环境，提升学校的办学品质和效 益。 二、以往成绩 我校自2017年开始开展足球运动，组织了丰富多彩的 足球活动，也积极参加了市区级的各种比赛，曾荣获2017 年郑州市小学生足球周末比赛女子组第二名；郑州市第三 届中小学生体育节足球比赛区女子组第三名、男子组体育 道德风尚奖；惠济区2017年小学生足球赛女子组第三名； 201 7-2017年度郑州市青少年校园足球活动先进单位； 2017年郑州市第届运动会市区部A组足球比赛青少年 男子丙组第四名；2017-2016郑州市“市长杯”青少年校园 足球超级联赛小学女子组第八名；2017年郑州市青少年校 园足球班级冠军杯赛市区特色学校小学组一等奖等荣誉称 号，践行了 “足球从娃娃抓起”的目标，有力地推动了学 校的阳光体育活动。 三、活动开展 近几年，我们以校园社团活动为主线，逐步培养有特 长的高素质人才。孩子们根据自己的兴趣可以选择社团， 以培养自己的兴趣爱好为出发点，积极开展社团活动，其 中校园足球在社团活动中尤为突出。学校加大了足球社团 活动力度，通过制度、财力、人力、场地、时间等多方面 的支持，培养出了一大批足球爱好者，为学校的足球社团 发展增光添彩。 1、领导高度重视，规范足球管理 领导重视是全面做好校园足球工作的前提。我们在全 面做好学校工作的同时，对校园足球工作非常重视，成立 了以校长为组长的校园足球工作领导小组，明确分工及职 责，建立以体育教师为骨干的足球教学、训练、竞赛的管 理队伍，确保了校园足球工作扎实有效的开展。 组 长：刘砚志 副组长：李俊照 组 员：惠军伟 王瑞红 靳春霞 王留锁 王红杰 崔昊 几年来，学校领导坚定不移的当好校园足球工作的参 谋和后盾，今年学校与“运之杰足球俱乐部”合作共同发 展学校足球活动。目前外聘2名专职教练进行每周每班1 节足球课的开展和学校足球社团的训练及比赛，学校还有4 名体育专职教师给于协作配合。现在能够保证每班每周一 节足球课，相关教师能按学校要求书写教案，学校也能定 期研究和指导校园足球工作。其次，及时协调好班主任、 任课教师及家长的关系，统一思想达成共识，提高对体育 工作的认识，为顺利搞好校园足球工作扫清了障碍；第三, 理顺好足球课与文化课的辩证统一关系，摆正校园足球工 作的位置，积极创造条件、想方设法解决校园足球工作中 的困难，使校园足球工作得到健康发展。 2、创设浓厚氛围，激发学生兴趣 浓厚的校园足球氛围，不仅仅能促进体育锻炼，提高 学生的健康水平，还增强了团结向上的凝聚力和顽强拼搏 的精神。为此，我们一是在全校加大宣传力度，宣传我们 生长在足球发源地，以此产生自豪感，使足球运动发扬光 大；二是让每一位新队员及时的了解历届足球队员所取得 的辉煌成绩，教育和感染每一名队员；三是定时组织学生 观看小足球队比赛录像及观看足球世界的精彩片段，增强 了对足球运动的热爱，激励小队员们的足球热情。让每个 学生充分地感受足球运动的非凡魅力，更多的了解我国足 球运动的发展历史及我国足球的现状，激发学生的爱国热 情，民族情感，感召学生积极主动的参与足球运动中来。 3、创建竞赛机制，定期开展比赛 学校先后制定了一系列切实可行的校园足球工作制 度，确保校园足球工作高质量的正常进行。学校经常对校 园足球工作进行检查指导，提出合理化建议，如学生的出 勤情况、足球课的工作情况以及足球训练情况等，学校都 进行检查指导，确保了校园足球工作扎实有效的开展。 根据校园足球活动计划，我们每周举行足球大课间活 动。由于受场地限制，每次我们安排两个年级进行活动， 一个年级展示足球，另一个年级进行篮球、羽毛球、乒乓 球、跳绳等其它活动，到第二天轮换。这样既保证了每班 都能参加足球展示，也能进行其它各项活动。 同时我们创建有年度常态化校内足球竞赛机制，定期 组织进行班级联赛，要求各班建立男、女足球队，设计自 己的班级口号。上学期我们经过为期三周的班级联赛，评 比出了年级班级联赛的冠亚军和各班最佳射手，进行了表 彰。同时我们也成立有学校男、女足球代表队，除平时努