高尔夫专业毕业生就业.docVIP

高尔夫专业毕业生就业论文 摘耍：教师作为教学的主要实施者，在整个教育过程中扮演着重 要角色，必须把教师专业培训摆在首要位置。加强国内外同类学校的 交流；面向社会办学，促进教学、科研与高尔夫专业实践相结合，从 实践中提高自己的教学和科研水平；加强与行业的合作，为教师亲身 参与高尔夫赛事的组织和运作创造条件和机会，积累赛事实践经验。 耳前，昆明地区院校开设高尔夫专业方向还处于起步阶段，作为 一个比较新兴的专业。近年来，随着高尔夫专业的毕业生人数增多， 但高尔夫专业学生的就业状况却不尽如人意，而云南作为屮国高尔夫 圣地，许多高等院校开设了高尔夫专业，本文拟对昆明市高尔夫专业 学纶的就业情况进行分析和提出相关对策。 1 ?研究对象和方法 1.1研究对象 以云南省在昆高校部分高尔夫专业学生就业情况为研究对象。 1?2研究方法。 1.2. 1文献资料法。通过查阅大量与高尔夫专业就业相关文献， 为论文的撰写奠定理论基础。 2. 2问卷调查法。对在昆高校就业指导指导中心和高尔夫专业 学生就业情况进行调查。 2. 3数理统计法。将数据进行分类并运用Exce2010软件进行统 计分析。 研究结果与分析 1在昆高校高尔夫专业概况 对在昆高校部分有高尔夫专业情况进行调查显示，云南师范大学 商学院有高尔夫专业在校120人，在校专业教师2人；云南省体育运动 职业技术学校145人，在校专业教师8人；云南省旅游学院185人，在 校专业教师9人；云南国土资源职业学院160人，在校专业教师5人。 在调查的四所学校中仅有云南省体育运动职业技术学校有专门的练 习球场；办学模式中也仅有云南省体育运动职业技术学校为校企联合 办学，其他学校均为自给自足办学模式。 2高尔夫专业近三年就业情况 截至2014年5月底，本文共对昆明市高校高尔夫专业11、12、13 届部分毕业生（n二94）进行了问卷调查，其中11届毕业生的总体就业 率（含一次就业率）为94.5%, 12届毕业生的就业率为90.2%, 13届毕 业生就业率为89. 5%,毕业生就业率呈逐年下降的趋势。 3高尔夫专业毕业生就业现状 对高尔夫专业近三年毕业生就业情况做了调查统计（n=94）,发 现在高尔夫行业就业的人数不及在其他行业就业的人数，分布在高尔 夫行业就业总比例为31%,其他行业如：企业、事业单位、体育教师、 口主创业的为69%。通过对昆明天湖岛高尔夫俱乐部进行调查显示， 不同岗位的薪酬情况有所不同：练习场球童平均薪酬为1200-1800 （元/月），竞技部球童2500-6000 （元/月）、会员部以及球具销售底 薪:1300?1600+提成（元/月）、场务部技工1500?2200 （元/月）。 晋升职位主要有：竞技部领班、各部门主管、经理，球童培训老师、 高级草坪管理师等［1］。 高尔夫专业学生面临的问题探讨 1教育成本高、课程建设落后 高尔夫教育的成本包括：场地成本；器材成本；练习成本；教学 实习成本等。其中，器材成本中，一套基本的练习器材从几千至上万 元不等，对于i般家境的学生是无法承受的。练习成木是学习高尔夫 必不可少的学习环节，在昆明打练习场的费用目前约为3000元/年， 到球场上打球的费用就更高。学生在完成学业之前必须有充足的时间 在球场实地工作的经验。将学生分配到各球场实习，无形屮就增加了 学生的吃住费用和交通费。高昂的教育成本将成为制约高校高尔夫教 育发展的重要因素。其次，课程教材建设是保证教学活动正常进行的 重耍前提［2］。云南的高尔夫高等教育刚起步，其教育发展方向、课 程设置、教材建设、整个教学理论都无前车之鉴，无论统编或自编教 材，每个教育模式都缺乏教材，而且一些实践性强、地域性强的课程 基本没有成型的教材，这些已经成为课程建设最薄弱的环节。 2师资力量严重匮乏 师资力量匮乏且不够专业是影响课程教学质量的重要因索，目前 云南省内高尔夫持证教育者很少，且多数是从其他专业转行过来的 “半路出家”者，既缺乏高尔夫运动系统的理论知识，又缺乏实践经 验。在澳洲，教练的水平约70杆（18洞，以下同）左右，除了在高尔 夫学校进行相关学习外，还要通过标准化的考试才能上岗。 3?3市场需求的多元化，就业方向的单一化 大学生受“先就业、后择业”、“专业不一定对口”等观念的影 响。据调查，有66%的大学生认为找工作时是否专业对口并不重耍［3］。 高尔夫行业涵盖了整个高尔夫产业链的方方面面，而我国高尔夫管理 专业的就业范围狭窄，局限于高尔夫俱乐部，加上人才培养质量不能 满足企业的实际需求，高尔夫行业提供的就业机会也会人人减少。长 此以往，造成教育发展与产业发展之间的恶性循环。 4高尔夫行业薪酬起点低；人才就业有效需求不足。 高尔夫一直被理解为一项贵族运动，实际上在高尔夫行业和相关 产业屮就业的起点并不是很高。